Descartes Para Bachiller

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EL CONTEXTO HISTÓRICO-CULTURAL CARTESIANO
El siglo XVII fue una época de crisis generalizada, que se caracteriza, por la fractura entre la tradición y la modernidad. Una modernidad que ya no mira al pasado griego o romano, como ocurrió en el Renacimiento (siglos XV y XVI), sino al futuro, apoyándose en la razón científica, que será su máximo exponente.
Surge la monarquía absoluta, con lacentralización del poder político, el desarrollo de una organización compleja (ejército, burocracia, diplomacia), la centralización territorial del poder en una capital y el apoyo interesado de la aristocracia y económico de la burguesía (banqueros y comerciantes). En Francia, Luis XIV, el Rey Sol, se convierte en el paradigma más claro del absolutismo político. La Guerra de los Treinta Años(1618-1648), tras la Paz de Westfalia, divide Europa entre países católicos protestantes. En Inglaterra se vive una guerra civil que da paso a una monarquía parlamentaria en 1688.
Francia, Inglaterra y Holanda inician el colonialismo con grandes beneficios comerciales, mientras España, Portugal e Italia empiezan su declive. Con el desarrollo de la banca, el crédito y las sociedades por acciones, surge unmodo de producción basado en la propiedad privada, la libertad de empresa, la competencia y el afán de lucro: el capitalismo. Se abre camino la burguesía con los valores de la riqueza y el mérito. Se imponen nuevos valores como el esfuerzo personal y la confianza en las propias capacidades del hombre para hacer de su vida algo digno y grandioso; este es el germen de la revolución cultural yhumanista de los siglos XVI y XVII. Las guerras, las malas cosechas y la peste causaron hambrunas y alta mortalidad. A raíz de esto, se produjo una emigración masiva hacia América y hacia las ciudades, y surgió una nueva c1ase social: el proletariado.
Se extienden las consecuencias de la Reforma religiosa y la Contrarreforma, que defiende e impone los dogmas rechazados por los protestantes sirviéndosedel Santo Oficio. La Santa Inquisición erradica el libre pensamiento, con consecuencias como la muerte de Giordano Bruno o la condena de Galileo. Incluso las obras del mismo Descartes, ya muerto, fueron incluidas en el "Índice de Libros prohibidos". Consciente de la persecución del pensamiento, Descartes se traslada en 1628 a las Provincias Unidas y posteriormente a Holanda, cambiando deresidencia constantemente para mantener oculto su paradero. El protestantismo exhibió un carácter humanista en su reivindicación de la conciencia, la defensa del "libre examen" de la Biblia o su rechazo de la jerarquía católica, las indulgencias y el celibato. Forzó la secularización de la vida, la separación de la Iglesia y el Estado y la libertad de conciencia, defendida por Erasmo de Rotterdam o Michelde Montaigne.
El Barroco, como rechazo del equilibrio y la armonía renacentista, expresa perfectamente en el ámbito artístico las contradicciones de una Europa devastada por la guerra, con grupos dominantes que utilizan el arte para mantenerse en el poder, mientras la población yace en la miseria. Su gusto por el exceso, las posturas forzadas de las imágenes o el contraste pictórico, trasluce unhondo pesimismo: todo es movimiento, mudanza y fugacidad. El tiempo, lo azaroso y contingente se convierte en una obsesión, y no hay en el mundo humano necesidad, orden ni estabilidad. La realidad se reduce a apariencia sin esencia. Por eso la vida se representa como sueño o pesadilla (Shakespeare, Calderón). La literatura, la pintura y la música tuvieron su expresión barroca en el siglo XVII,destacando el Siglo de Oro español. Entre los escritores barrocos se alzan Shakespeare, Molière, Cervantes, Lope de Vega, Quevedo, Góngora, etc. Entre los pintores, Velázquez, Rubens y Rembrandt. En la música Vivaldi, Haendel y Bach. Además estalla una revolución de la cultura popular a través del teatro y de los “cómicos de la legua”, que llenaron los caminos de Europa con sus representaciones....