descartes








“DESCARTES”



























Introducción


En este trabajó vamos a explicar la biografía y el ambiente en el que vivió uno de los mas influyentes y populares Filósofos de la edad moderna, este trabajo lo realizamos por que elprofesor nos va a evaluar mediante este. El siguiente informe gracias a la ayuda del Internet y sus diversas paginas de información sobre filósofos lo hicimos para sacarnos una buena nota y así tener un mayor conocimiento sobre la historia, la vida de los filósofos de la edad moderna.
























Desarrollo:


 Descartes nace el 31 de marzo de 1596 en la Turena,en La Haye en Touraine, hoy llamada Descartes en su honor, después de abandonar su madre la ciudad de Rennes, donde se había declarado una epidemia de peste. Pertenecía a una familia de la baja nobleza, siendo su padre, Joachim Descartes, Consejero en el Parlamento de Bretaña.
Infancia y adolescencia: Rene Descartes fue criado por su nodriza luego de la muerte de su madre ( 13 de mayo de 1597)luego del nacimiento de el por lo que vivirá toda su vida en a casa de su abuela materna.
A los 11 años de edad entra a estudiar a Collège Henri IV de La Flèche, un centro de enseñanza jesuita . Mostró gran interés por las matematicas, y aprendio la física y filosofía escolástica.
La educación que recibió en La Flèche hasta los dieciséis años de edad (1604-1612) le proporcionó, durante loscinco primeros años de cursos, una sólida introducción a la cultura clásica, habiendo aprendido latín y griego en la lectura de autores como Cicerón, Horacio y Virgilio, por un lado, homero, Píndaro y Platón, por el otro. El resto de la enseñanza estaba basada principalmente en textos filosóficos de Aristóteles (Organon, Metafísica, ética a Nicómaco), acompañados por comentarios de jesuitas (Suárez,Fonseca, Toledo, quizá Vitoria) y otros autores españoles (Cayetano). Conviene destacar que Aristóteles era entonces el autor de referencia para el estudio, tanto de la física, como de la biología. El plan de estudios incluía también una introducción a las matemáticas (Clavius), tanto puras como aplicadas: astronomía, música, arquitectura. Siguiendo una extendida práctica medieval y clásica, enesta escuela los estudiantes se ejercitaban constantemente en la discusión (Cfr. Gaukroger, quien toma en cuenta la Ratio studiorum: el plan de estudios que aplicaban las instituciones jesuíticas).
Muerte: En septiembre de 1649, la Reina Cristina de Suecia llamó a Descartes a Estocolmo. Allí murió de una neumonía el 11 de febrero de 1650, a los 53 años de edad.
Actualmente se duda la causa de sumuerte debido a que en 1980 se encontró una carta secreta del medico de descartes, en donde hacia referencia que los síntomas descritos no eran de una neumonía, mas bien se sospecha de un posible envenenamiento por arsénico.







Ambiente histórico:
Descartes nació, y se desarrollo durante la época moderna, época en donde el ser humano deja un lado el miedo de dios y por lo tantoempieza a investigar el origen de todo lo desconocido.
Por lo tanto, en su generación surgieron muchos matemáticos, físicos y filósofos.

Aspectos de su pensamiento:
A Descartes se le ha denominado el padre de la filosofía
Debido principalmente, por su decisión de rechazar las verdades recibidas, por ejemplo de la escolástica, combatiendo activamente los prejuicios. Y también, por habercentrado su estudio en el propio problema del conocimiento, como un rodeo necesario para llegar a ver claro en otros temas de mayor importancia intrínseca: la moral, la medicina y la mecánica. En esta prioridad que concede a los problemas epistemológicos, lo seguirán todos sus principales sucesores. Por otro lado, los principales filósofos que lo sucedieron estudiaron con profundo interés sus teorías,...