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Páginas: 2 (433 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2013

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Curso:
Técnico de maquinaria pesada para excavación
Nombre de la unidad de aprendizaje:
Excavadora


Horas /créditos:70 horas
Resultados de Aprendizaje:
R1201 Realizar inspección pre-operacional a los componentes básicos y elementos mecánicos de la máquina de acuerdo a las normas establecidas en el manual técnicoy lista de chequeo.
R1202 Ejecutar el procedimiento de encendido del motor de la máquina, de acuerdo con las normas establecidas en el manual técnico.



2. EXPLORACIÓN DE APRENDIZAJES PREVIOSIntroducción a la maquinaria pesada
Tipos de maquinaria pesada y su aplicación
Riesgos y seguridad en la maquinaria pesada


3. CONCEPTUALIZACIÓN

Estimado aprendiz:
Para lograr unbuen uso de una máquina es necesario como mínimo comprender su funcionamiento, por esta razón es necesario comprender el funcionamiento y uso de los componentes del tren de potencia de una excavadora, através de análisis y discusión de los mismos, lo invito a que identifique cada componente de forma eficaz y asertiva.


4. ACTIVIDADES

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :


Ambiente(s) requerido:Tecno parque Central Cazucá
Aula o auditorio para presentaciones
Campo de acción de maquinaria Cazucá

Material (es) requerido:

Aula
Tablero y marcadores
Video beam
InternetTics
Excavadora



Criterios de Evaluación:
Identifica un tren de potencia
Reconoce la funcionalidad del tren de potencia en la excavadora
Identifica los componentes de un tren depotencia, los describe y analiza su funcionalidad.
Reconoce los diferentes tipos de fabricante y las características que cada uno le da a su propio producto.
Identifica el funcionamiento del sistemade giro en la excavadora.
Describe tipos y función excavadoras.
Reconoce el funcionamiento de un tren de rodaje
Relaciona cada uno de los componentes del sistema hidráulico.
Reconoce la...
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