Descartes

DESCARTES.- RESUMEN

1. CONTEXTO

a. Contexto histórico: s.XVII periodo de convulsiones políticas y sociales, religiosas y económicas. Se buscan nuevas justificaciones
b. Contexto filosófico:i. Crisis de la filosofía escolástica.- la Teología ya no es capaz de unificar los conocimientos
ii. Revolución científica del Renacimiento  Caída del paradigma aristotélico revolución filosóficabúsqueda de nuevos modelos explicativos y de un método seguro de conocimiento
iii. Surgen el racionalismo y el empirismo

2. ITINERARIO Y OBJETIVOS

a. Desengaño filosófico: profundo desengañoen la mayor parte de las ciencias excepto en las matemáticas
b. Objetivos:
i. Reconstruir la ciencia: unificar todas las ciencias en una sola (posibilidad basada en la inteligencia única, el métodouniversal y en el símil del árbol)  es necesario:
ii. Diseñar un método: Descartes toma como modelo el método matemático (certeza, claridad y seguridad) verdad  deducción  verdades

3. ELMÉTODO

a. Definición: reglas ciertas y fáciles que tomadas exactamente conduzcan al conocimiento verdadero evitando el error
b. Características: cierto (infalible), fácil de aplicar, eficaz
c. Reglas:Evidencia  verdad simple e indubitable  ideas claras y distintas  Análisis  Síntesis  Comprobaciones
4. METAFÍSICA

a. Introducción

i. Importancia de la Metafísica: Constituye la raíz delárbol de la ciencia
ii. Misión de la Metafísica
1. Asegurarse de que la realidad existe (originalidad del planteamiento cartesiano)
2. Descubrir qué es la realidad

iii. Esquema de desarrollo
1.Búsqueda de la primera evidencia  método de la duda metódica  existencia del yo pensante (primera substancia) 
2. Afirmación de la Idea de Dios (segunda substancia) 
3. Afirmación de la Idea delMundo (tercera substancia)

iv. Búsqueda de la primera evidencia. La duda metódica. El yo pensante

1. La duda metódica: Descartes no es un escéptico utiliza la duda tan sólo para buscar la...