Desciu_ejercicio_10

Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Colima
ORGANISMO PUBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE COLIMA

Plantel 061 “Prof. Gustavo Alberto Vázquez Montes” Manzanillo, Col.Módulo: Desarrollo Ciudadano.
Unidad 2. Desarrollo en el Entorno
PSP. L.A.R.M. Agustín Espíritu Romero
Resultado de aprendizaje:

Desarrollo en el entorno.

Resultado de aprendizaje 2.1:

Asume unaposición de aprecio y respeto a los Derechos Humanos, mediante una actitud crítica y
responsable, que le permita valorar la individualidad pero también la diversidad de las personas.

Nombre delAlumno(a):

Grupo:

ASDI 1º. C

Nacionalidad y Soberanía.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Investigar: definición de Valores cívicos, Nacionalidad y Soberanía.
Recopilar información de noticias actuales en lasque estén presentes los términos nacionalidad y soberanía y elaborar un bre ve
artículo de opinión sobre los conceptos encontrados.
Representar gráficamente la frase: “LA PATRIA ES PRIMERO”. Discutiren el grupo y asociarlo a los conceptos de nacionalidad y
soberanía.
Redactar por equipos lo que significa ser mexicano en una cuartilla e intercambiarla con otros equipos para su análisis en clase.Finalizando con una lista de 10 rasgos que el grupo considera propios de ser mexicanos.
Resuelve el Ejercicio: “Símbolo patrio: Himno Nacional
Investigar que significan y que representan los colores ylos símbolos de la Bandera Nacional Mexicana.
Elaborar un “manifiesto patriota” como producto del análisis en forma grupal.
Redactar en media cuartilla la utilidad de los valores cívicos en la sociedadactual y discutirla grupalmente.
Redactar una composición denominada “Código personal de valores” que incorpore en su redacción valores éticos y cívicos, que
incluya: Planteamiento principal,argumentación, premisas y conclusiones.

Aprendiendo a vivir en Sociedad.
10.
11.

Explica el significado de: ser “un sujeto receptor de derechos” y “un actor y sujeto de deberes”.
¿Por qué la Constitución...