Descomposicion De La Luz
Páginas: 4 (860 palabras)
Publicado: 5 de noviembre de 2012
TERCER TRIMESTRAL DE FÍSICA 3 año
Actividad
El arco iris, originado por la descomposición de la luz al atravesar pequeñas gotas de agua, muestra la presencia de diferentes radiacioneselectromagnéticas.
Vale comenzar recuperando ejemplos sobre lo que ocurre cuando una onda luminosa llega a un obstáculo, incorporando la reflexión acerca del destino de la energía luminosa en cada fenómeno(Cuadro Nº 1).
Divididos en grupos, las consignas son:
a) Realizar una investigación con informe breve, sobre materiales, en la que se incluyan las variables mencionadas en el Cuadro Nº 2.1 punto
b) Planificar experiencias para profundizar elconocimiento acerca de las situaciones del Cuadro Nº 1 (por ejemplo, con espejos, lentes, materiales diversos, etc.). Planificar significa hacer el informe correspondiente. 1 punto
Cuadro Nº 1Situaciones (no excluyentes entre sí) | Comportamiento energético |
Se refleja total o parcialmente | Parte de la energía vuelve al medio en que se propagaba la onda. |
Se refractaparcialmente | Parte de la energía sigue propagándose dentro del obstáculo como una onda, con cambios en la dirección de propagación. |
Es absorbida total o parcialmente | Parte de la energía de la onda seconvierte en energía interna del material y la parte restante se transmite. |
Cuadro Nº 2
Considerando qué parte de la luz se transmita (cosa que varía según el tipo de material del que sea eseobstáculo y de su espesor) |
Es posible clasificar los cuerpos en: | Opacos | La luz no atraviesa el objeto. |
| Traslúcidos | El objeto es atravesado solo en parte por la luz. |
| Transparentes | Laluz lo atraviesa en forma casi total. |
La energía de la luz
El estudio del espectro puede iniciarse a partir de la recuperación de situaciones cotidianas que demuestren cómo se obtienen luces...
Actividad
El arco iris, originado por la descomposición de la luz al atravesar pequeñas gotas de agua, muestra la presencia de diferentes radiacioneselectromagnéticas.
Vale comenzar recuperando ejemplos sobre lo que ocurre cuando una onda luminosa llega a un obstáculo, incorporando la reflexión acerca del destino de la energía luminosa en cada fenómeno(Cuadro Nº 1).
Divididos en grupos, las consignas son:
a) Realizar una investigación con informe breve, sobre materiales, en la que se incluyan las variables mencionadas en el Cuadro Nº 2.1 punto
b) Planificar experiencias para profundizar elconocimiento acerca de las situaciones del Cuadro Nº 1 (por ejemplo, con espejos, lentes, materiales diversos, etc.). Planificar significa hacer el informe correspondiente. 1 punto
Cuadro Nº 1Situaciones (no excluyentes entre sí) | Comportamiento energético |
Se refleja total o parcialmente | Parte de la energía vuelve al medio en que se propagaba la onda. |
Se refractaparcialmente | Parte de la energía sigue propagándose dentro del obstáculo como una onda, con cambios en la dirección de propagación. |
Es absorbida total o parcialmente | Parte de la energía de la onda seconvierte en energía interna del material y la parte restante se transmite. |
Cuadro Nº 2
Considerando qué parte de la luz se transmita (cosa que varía según el tipo de material del que sea eseobstáculo y de su espesor) |
Es posible clasificar los cuerpos en: | Opacos | La luz no atraviesa el objeto. |
| Traslúcidos | El objeto es atravesado solo en parte por la luz. |
| Transparentes | Laluz lo atraviesa en forma casi total. |
La energía de la luz
El estudio del espectro puede iniciarse a partir de la recuperación de situaciones cotidianas que demuestren cómo se obtienen luces...
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