Desconocieminto Del Conociemiento

El desconocimiento del Conocimiento
¿Qué quiere el pueblo cuando quiere "el conocimiento"? Nada más que esto: algo extraño debe ser reducido a algo consabido, a aquello a lo que estamosacostumbrados, de manera que no nos intranquilice más.
Friedrick Nietzsche
En este ensayo intentare definir el conocimiento, el cual entiendo como eje principal en el Escrito de Platón "El Mito De Lacaverna".
Podría nombrarse como protagonistas del conocimiento; La conciencia, el sujeto, y el objeto por ende el conocimiento nace de la relación entre estos. El sujeto por medio de la concienciaconvierte al objeto en una representación.
Foucault, decía que conocer no es percibir, comprender, sino forzar la realidad y Nietzsche dice que Entre el conocimiento y las cosas, sólo puede haber unarelación de violencia, dominación, poder y fuerza, una relación de violación. El conocimiento sólo puede ser una violación de las cosas por conocer, y no percepción, reconocimiento, identificación de ocon ellas. Pues el conocimiento esquematiza, ignora las diferencias, asimila las cosas entre sí, y cumple su papel sin ningún fundamento en verdad. Por ello el conocimiento es siempre undesconocimiento.
Como poder relacionar en estos dias "El Mito de la Caverna".?
Platón describe una caverna con un grupo de hombres, prisioneros por cadenas, un muro con un pasillo, una hoguera y la entrada de lacueva que da al exterior. Por el pasillo del muro circulan hombres portando objetos cuyas sombras, gracias a la iluminación de la hoguera, se proyectan en la pared que los prisioneros pueden ver.
Ami parecer existe una similitud entre la distinción de conocimiento en: “El Mito de la Caverna" y la era moderna, con ciertas diferencias actuales como; cavernas más sofisticadas y tecnologías queEufemisan de cierta manera las cadenas de los prisioneros quienes con certeza y convencimiento asimilan su conocimiento como verdades, verdades que pueden carecer de fundamento, como les sucedía a...