describing clothes vocabulary

We use the present…:
Simple -for habits and routines
-for a permanent situation or fact
-for timetables and schedules
Continuous -for something happening now or aboutnow
-for describing annoying behavior (with always)
-for arrangements in the future.
Descrsibing Clothes:
Patterns:
-plain: plano sin diseño-spotty:manchado
Shape:
-baggy: muy ancho
-long: largo
-loose: suelto
-short: corto
-tight: apretado
Texture:
-fluffy: suave
-furry: peludo
-lacy: de encaje
-shiny: brillante
-smooth: suave-woolly: lanudo
Materials:
-cotton: algodón
-fur: pelaje
-leather: cuero
- nylon: nylon
-velvet: terciopelo
-wool: lana.
Other:
-full-length: de cuerpo entero
-high-heeled: de tacón alto-long-sleeved: de manga larga
-short-sleeved: de manga corta

Dynamic and state verbs:
-believe: creer
-belong: pertenecer
-forget: olvidar
-hate: odiar
-know: saber
-like: gustar
-love: amar-mean: significar
-need: necesitar
-prefer: preferir
-remember: recordar
-understand: entender
-want: querer

Describing fashion:
a) Awful: horrible
b) Beautiful: hermoso
c) Cool: atractivo
d)Cute: lindo
e) Elegant: elegante
f) Gaudy: llamativo, chillon
g) Great: passable, normal
h) Old-fashioned: pasado de moda
i) Scruffy: desaliñado
j) Stylish: con estilo, estiloso
k) Trendy: demoda.
ESTUDIANTE:
CURSO:
FECHA:
EVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN 1 Q 2013
Completar la siguiente tabla. Imprimir y pegar en el cuaderno.
Componente de la evaluación Descripción Nota obtenida1.-Prueba Sumativa. Es la prueba de la quincena, incluye preguntas cerradas. A veces de desarrollo. Se responde con tarjeta y se revisa la corrección entregada a través del Portal. Pondera un 50%.2.-Revisión de Guía ofsett, cuaderno, libros, tareas y participación en clases. Es la guía de trabajo para la clase. Es esencial tenerla en cada día según el horario establecido. Su desarrollo se realiza en...