DESCRIBIR EL DESCRIBIR

EL CODIGO ESCRITO
El código escrito es un conjunto de conocimientos abstractos sobre una lengua escrita que tenemos almacenados en la memoria, no se trata de un simple sistema de transcripción, sino que constituye un código completo e independiente, un verdadero medio de comunicación.
Dicho código no se reduce a los conocimientos gramaticales sobre fonética y ortografía, morfología y sintaxisy léxico que permiten formar oraciones aceptables pero cuando hablamos o escribimos construimos textos y para hacerlo debemos dominar muchas otras habilidades: discriminar información relevante e irrelevante, estructurarlas en un orden cronológico y comprensible, escoger las palabras adecuadas, etc. es decir, debemos conocer la reglas que nos permiten elaborar textos: las reglas de adecuación,coherencia y cohesión.
Adecuación: es la propiedad del texto que determina la variedad (dialectal/estándar) y el registro (general/especifico, oral/ escrito, objetivo/subjetivo y formal/ informal) que hay que usar. No todas las personas hablan y escriben de la misma forma, cada uno puede escoger entre usar su variedad dialectal y estándar. Por ejemplo, un argentino puede usar las formasamericanas (vos reis, frazada) o las peninsulares correspondientes (tú ríes, manta). La primera forma será entendida por algunos de los americano de habla hispana mientras que la segunda forma será entendida por todos los hispano hablantes. El registro según el tema del que se hablamos y escribimos (formal y especifico), el canal de comunicación (oral o escrito), el propósito perseguido ( informar oconvencer) y por la relación entre los interlocutores (formal o informal).
Coherencia: es la propiedad del texto que selecciona la información (relevante/irrelevante) y organiza la estructura comunicativa de una manera determinada (introducción, apartados, conclusión etc.). En cada situación hay un determinado número de información pertinente, hay informaciones relevantes para el texto y otras que sonirrelevantes, cuando hablamos y escribimos debemos saber discriminar estos dos tipos de informaciones y además saber estructurar de una manera determinada esta información.
Cohesión: es la propiedad del texto que conectan las diferentes frases entre sí mediante las formas de cohesión. Las frase que componen un texto se conectan entre sí formando una densa red de red de relaciones, los mecanismosque se utilizan para conectarlas se denominan formas de cohesión y pueden ser de distintos tipos: repetición o anáfora (la aparición recurrente de un mismo elemento en el texto a través de la sinonimia, la pronominalización o la elipsis), relaciones semánticas entre palabras (antonimia, hiponimia), enlaces o conectores (entonación, puntuación, conjugaciones) etc.
Corrección gramatical: setrata de los conocimientos gramaticales de fonética y ortografía, morfología y sintaxis y léxico en relación con el código escrito: la ortografía establece que por ejemplo solo la grafía ratón puede representar al animal roedor y no reton, rarton o ratton; la morfosintaxis establece que solo la combinación Maria compro un ratón es aceptable; y el léxico que denominamos ratón a la especie Mus musculusy no a otra. Son convenciones sociales pero si cada persona utilizara grafías, estructurar sintácticas y palabras distintas, no habría formas de entendernos.
La disposición de texto: es el espacio en el papel, incluye por ejemplo saber separar la fecha, el destinario o la firma del resto de la carta, guardar los márgenes oportunos a los lados de la hoja, etc.
En resumen los conocimientosdel código escrito que tiene un escritor competente no se limita a los contenidos tradicionales de corrección gramatical que tenemos guardados en la memoria y nos permite la construcción de frases sino que también incluye conocer las reglas de formación de textos: coherencia, adecuación, cohesión que son igual de importantes que el primer tipo de conocimientos para poder componer un texto...