Descripción de mi trabajo docente
Páginas: 4 (907 palabras)
Publicado: 1 de julio de 2010
DESCRIPCION DE MI TRABAJO DOCENTE
Ante la pregunta que se plantea en esta actividad ¿Cómo DESCRIBES EL TRABAJO DOCENTE EN EL AULA PREESCOLAR?
Quiero hacer algunas citas importantes que nosbrinda la autora Elsie Rockwell y algunas puntualizaciones que se nos hacen en la antología del diplomado, para reconocer que el papel del docente se define por su función frente a un grupo y comointegrante de una escuela, por su formación profesional y su colaboración en el proceso educativo ó bien por su influencia en los alumnos al transmitir conocimientos, habilidades, actitudes, valores yafectos.
Es importante rescatar de esta autora, las formas de dividir nuestro trabajo docente y las denomina dimensiones desde la escuela cotidiana y dice que “una serie de dimensiones formativasatraviesa toda la organización y las prácticas institucionales de la escuela. El contenido específico que se transmite implícitamente en cada dimensión se encuentra en diferentes acciones, situaciones uobjetos de la experiencia escolar. Cada elemento puede ser portador a la vez de varios contenidos y mensajes”. (Rockwell: 1995, p.19).
Por lo que entiendo que nuestra práctica además de serreproductora también puede ser explicada desde la reconstrucción lógica propia del proceso. Y desde esta perspectiva, después de analizar cada una de las dimensiones he empezado a ubicar y caracterizar a mipráctica docente. Y antes de iniciar con la descripción de lo que ha sido mi trabajo docente y administrativo en mi centro de trabajo, haré hincapié en que es una escuela unitaria, que funciona en unacomunidad pequeña y rural, el número de alumnos es limitado, atendido por una sola docente, multigrado, al mismo tiempo desempeñando funciones de Directora con toda la carga administrativa que estoimplica.
Así como planificar y ejecutar el trabajo pedagógico, asistir a diferentes y continuas reuniones para recibir información, actualización, participar en diferentes eventos que...
Ante la pregunta que se plantea en esta actividad ¿Cómo DESCRIBES EL TRABAJO DOCENTE EN EL AULA PREESCOLAR?
Quiero hacer algunas citas importantes que nosbrinda la autora Elsie Rockwell y algunas puntualizaciones que se nos hacen en la antología del diplomado, para reconocer que el papel del docente se define por su función frente a un grupo y comointegrante de una escuela, por su formación profesional y su colaboración en el proceso educativo ó bien por su influencia en los alumnos al transmitir conocimientos, habilidades, actitudes, valores yafectos.
Es importante rescatar de esta autora, las formas de dividir nuestro trabajo docente y las denomina dimensiones desde la escuela cotidiana y dice que “una serie de dimensiones formativasatraviesa toda la organización y las prácticas institucionales de la escuela. El contenido específico que se transmite implícitamente en cada dimensión se encuentra en diferentes acciones, situaciones uobjetos de la experiencia escolar. Cada elemento puede ser portador a la vez de varios contenidos y mensajes”. (Rockwell: 1995, p.19).
Por lo que entiendo que nuestra práctica además de serreproductora también puede ser explicada desde la reconstrucción lógica propia del proceso. Y desde esta perspectiva, después de analizar cada una de las dimensiones he empezado a ubicar y caracterizar a mipráctica docente. Y antes de iniciar con la descripción de lo que ha sido mi trabajo docente y administrativo en mi centro de trabajo, haré hincapié en que es una escuela unitaria, que funciona en unacomunidad pequeña y rural, el número de alumnos es limitado, atendido por una sola docente, multigrado, al mismo tiempo desempeñando funciones de Directora con toda la carga administrativa que estoimplica.
Así como planificar y ejecutar el trabajo pedagógico, asistir a diferentes y continuas reuniones para recibir información, actualización, participar en diferentes eventos que...
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