Descripción General De Las Actividades
Cada una de las áreas (Actividad acuática terapéutica, musicoterapia, sistemas, Psicología, artes plásticas y expresión lingüística) diseñó para el trabajocon el grupo actividades recreativas de tal manera que se pudieran reforzar cada una de las conductas propuestas para la modificación tratando dentro de lo posible estimular la realización deactividades básicas cotidianas (higiene, vestido y alimentación) y actividades de la vida diaria (del hogar, escuela, transporte, comunidad, etc) de la siguiente manera:
1. Actividad AcuáticaTerapéutica:
Control de respiración:
Dominio del cuerpo en el agua
1. Control de la situación hasta disfrutar de ella
2. Sistemas: Juegos interactivos para: Centrar atención: Clasificación, reconocimiento, ubicación espacial
Mejorar comprensión: Entender relaciones, apropiarse de instrucciones y situaciones.
3. Musicoterapia:
Ejercicios derespiración, relajación facial, reconocimiento de onomatopeyas.
Ejercicios para establecer la relación sonido silencio.
Ejercicios de ejecución instrumental
4. Artesmanuales:
Expresión de una situación mediante lenguaje no verbal
Ejercicios para el desarrollo de motricidad fina, imaginación.
Discriminación táctil, establecimiento derelaciones espaciales.
5. Expresión Lingüística:
Ejercicios para fortalecer el uso adecuado de habilidades comunicativas: Hablar, escuchar, leer, escribir.
Ejercicios parala apropiación de las funciones del lenguaje a nivel semántico, sintáctico, pragmático e interior.
6. Psicología
Ejercicios para mejorar atención, memoria, iniciativa. Juegos de roles, auto reconocimiento.
REGISTRO POR SESIÓN
AREA: _________________________________ FECHA: _______________ HORA:...
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