DESCRIPCI N DEL AULA

4. Descripción del aula:

ESTUDIANTES EN UN SALÓN DE CLASES

Es de mañana, no son ni las once, la clase está cerrada, estamos reunidos dentro de ella como matinalmente solemos estarlo. El ambienteestá cargado, las ventanas traslucidas cerradas, y el sol queriendo ingresar a través de las rendijas por pequeños rayos de luz que acarician ligeramente el vidrio catedral que se resiste a suingreso total. Las cortinas guindas abrazan a las blancas dejando caer la cuerda de las galerías, están parcialmente cerradas impidiendo el paso de luz, ocultando a las amplias ventanas enmarcadas envarillas de acero en la parte superior del salón, si no fuese por los seis fluorescentes blancos y resplandecientes encendidos , el salón se convertiría en un ambiente un tanto lúgubre.
Murmullos,sonrisas, sutiles voces, en medio de la explicación del docente parado al frente dando indicaciones, para la tarea, su voz es enérgica pero no apabullante, trata de hacernos entender, para realizarun buen ejercicio, pero se nota el cansancio en los rostros de los estudiantes, el sueño, tal vez por una mala noche, por una amanecida, por una maqueta, por una entrega o pre entrega, hambre, sed,inquietud. Ellos, los estudiantes, están escribiendo, están atendiendo, están hablando, están conversando, están, pensando, están distraídos; ellos ven hacia todos lados, pero la puerta de madera untono amarillento, grande de dos hojas, con marco sobresaliente, y el dintel por encima de ella, está cerrada. La clase es pequeña, es rectangular de 8.18 x 8.43 metros aproximadamente, tiene pocaaltura, apenas llega a bordear los 2 m, incluyendo a las vigas peraltadas sobresalientes de color azul lavanda, unidas con las columnas en los muros laterales de color blanco, la clase está divididadel otro salón por una plancha de madera en la parte trasera. En la parte de adelante está la pizarra acrílica colgada en el medio, es blanca, o al menos alguna vez lo fue, con marco azul de metal...