DESCRIPCI N DEL PROCESO DE INVESTIGACI N


DESARROLLO DEL PROGRAMA ERGONÓMICO

DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES
Tal como lo indica el nombre, en el presente capítulo se describe detalladamente, cómo se realizó el trabajo de investigación, teniendo como soporte la aplicación del instrumento previamente elaborado y se divide en nueve fases.
En esta fase se presenta la parte fundamental del trabajo, pues, describe paso a paso eldesarrollo de la investigación.

ACTIVIDAD 1. “Conociendo la Ergonomía”
Una vez elegido el tema se procedió a recopilar la bibliografía relacionada con el tema objeto de estudio, contenida tanto en libros como en tesis , la información obtenida se revisó, analizó y seleccionó para la elaboración de cada uno de los capítulos que conforman el contenido correspondiente al tema materia de estudio.ACTIVIDAD 2. “Elaborando la prueba piloto”
El procedimiento para la presente investigación fue realizada por la autora y se dio inicio con la elaboración de la prueba piloto, la misma que fue necesario corregir, hasta en tres oportunidades con la finalidad de que el instrumento esté claro, además de la presencia de errores.


ACTIVIDAD 3. “Seleccionando el instrumento”
La encuesta seráel instrumento utilizado para obtener la información de los sujetos en estudio, la información será proporcionada por ellos mismos referente a los factores de riesgo laboral a los que están expuestos dependiendo de la actividad que realicen.
El instrumento consta de 17 ítems o preguntas que permitirán determinar sus conocimientos sobre Ergonomía, las molestias que sufren en alguna parte del cuerpo,posturas adecuadas, así como medidas de prevención y ejercicios de relajación, para prevenir los trastornos músculo-esqueléticos.

ACTIVIDAD 4. “Aplicando el instrumento en la I.E “Santa Teresita”
Aplicada la prueba piloto se observó detenidamente el contenido, llegando a la conclusión que necesitaba aún hacer algunas correcciones las que fueron modificadas en otras dosoportunidades. Hecho ello se procedió a su aplicación, en la I.E “Santa teresita” donde se tuvo que aplicar por tres veces consecutivas, por considerar que no se conseguía obtener los resultados esperados y por equivocaciones que se presentaron al ser llenada como producto del desinterés de algunas personas

Al aplicarlo por primera vez se experimentó cierto grado de incertidumbre ydesconfianza de parte de algunas personas integrantes de la muestra, unas se mostraron con toda la intención de colaborar, debido a que comprendían la situación porque han realizado actividades de esta naturaleza, mientras que otras mostraban actitudes un tanto incómodas para la encuestadora, pero finalmente se consiguió que llenaran el instrumento.

El tiempo empleado para la aplicación del instrumentofue de trece días y se la realizó a 3 personas del personal jerárquico, 14 docentes, 3 secretarias, 3 auxiliares de educación y 2 personas del personal de servicio del mismo turno.


ACTIVIDAD 5. “Reconociendo los puestos de trabajo” en la I.E. “Santa Teresita”
Para ejecutar la actividad procedió a tomar fotografías, confirmando que el mobiliario que posee la I.E es inadecuado, losdocentes tienen que hacerlo en una banca que carece de las características con las que debe contar el mobiliario ergonómico; de igual manera las posturas que adoptan los trabajadores para realizar sus tareas diarias, lo cual representa un riesgo inminente en la salud de la gran mayoría de los trabajadores. De igual modo se procedió a tomar medidas de los ambientes físicos de las oficinas, en lasque trabajan las secretarias, donde se constató que un ambiente de un aproximado de 16 metros cuadrados alberga a cuatro personas, siendo la medida requerida de 4.5 metros por persona. Al realizar esta actividad las trabajadoras se mostraron un tanto incómodas debido al inhabitual desorden presentado como consecuencia del reducido espacio con que cuentan.

ACTIVIDAD 6. “Compartiendo...