descripcion de actividades




ÍNDICE

ACTIVIDAD
PÁGINA
A fuego
5
Águila o sol
5
Al centro
6
A por él
6
Aposento
6
Apoyándote
7
Avión
7
Baile de espías
8
Balsas a la deriva
8
Bote pateado
8
Busquemos el tesoro
9
Cacería extraña
9
Cambio de pelotas
10
Cangrejitos
10
Canican
11
Carne, chile, mole y pozole
12
Carrera de sumas y palabras
12
Caza del tesoro
12
Cinturón
13
Conócememás
13
Cuerdas cooperativas
13
Dormido
14
El canalito
14
El espacio y sus significados
15
El río
15
Empuja la bola
15
En el espejo
16
En equilibrio con mi compañero
16
Equilibrio con las manos
16
Equilibro mi cuerpo
17
Escondidas
17
Esta es nuestra casa
18
Estatuas de hielo
18
Flores y abejas
19
Futbol indy
19
Heridos
20
Hockey
20
Hoyos
21
Los detectives
21
Lospenalties
22
Los robanovias/robanovios
22
Los símbolos egipcios
23
Macedonia de pases
25
Maitlatema/multinich
25
Maneja tu coche
26
Me quedé pegado
27
Mi mundo en dos zancos
27
Mírame bien
28
Nadamos de espaldas
29
No hay posada
29
Nos caemos y nos levantamos
29
Nudo
30
Olotl patlakaolotl
30
¡Out! Recolectando pelotas, ¡out!”
31
Palabra clave
31
Pase a gol
31Perdiendo el equilibrio
32
Perros, canguros y más
32
Perros y conejos
32
Pies de hojalata
33
Que vengan los bomberos
33
Rayuela
35
Refugio nuclear
36
Regálame tu autógrafo
37
Reloj
37
Resorte
38
Reto
38
Rijibá o ruibara
39
Robapiedras
39
Saltando con claves
40
Saltar con costales
40
Saltar la cuerda
40
Saltos al círculo
41
Saltos con tubos
41
Saltos profesionales42
Saltos tradicionales
42
Sígueme
42
Silla sueca
43
Somos…
43
Sostengo una hoja con mi cabeza
44
Stop
44
Túnel negro
45
Documentos consultados
46












A FUEGO1

Se forman dos equipos. Los jugadores del primer equipo lanzan sus trompos sin seguir un orden establecido. Cuando dejan de “bailar”, los recogen y los vuelven a lanzar.
Los integrantes del segundoequipo tiran los suyos intentando golpear y detener los trompos del primero; de hacerlo se anotan un punto.
Los del segundo equipo restan puntos cuando:
• Se lanza un trompo y no baila.
• Un trompo contrario deja de bailar sin que nadie lo golpee.
• Se golpea a un trompo que ya ha dejado de bailar.
• Se golpea a un trompo del mismo equipo.
• Se lanza un trompo y no hay ninguno del equipocontrario que esté bailando.
• Cuando un equipo no consigue un cierto número de puntos, o después de un tiempo acordado, se intercambian los papeles.



ÁGUILA O SOL2

Se divide al grupo en dos equipos; se sientan en filas tomados de los tobillos del compañero de atrás. Los primeros de cada equipo pasan al frente, donde está el profesor, y se realiza un volado lanzando una moneda al aire,eligen la cara de la moneda (águila o sol); cuando saben el resultado regresan corriendo a su lugar y se sientan, después aprietan el tobillo de su compañero (derecho si ganaron o izquierdo si perdieron), el mensaje se va trasmitiendo de uno en uno hasta llegar al último de la fila, el cual se levanta y corre hacia el profesor. Le dice el resultado de su equipo; si éste es correcto obtiene el derechode tirar una pelota hacia una portería o realizar una acción, acordada previamente; si anota su equipo obtiene un punto. En caso contrario, el otro alumno tiene la oportunidad de llevar a cabo la misma acción, si es que mencionó el resultado del volado de manera correcta.
Ningún integrante de los equipos puede hablar en el transcurso del juego, a fin de evitar trampas o acciones negativas. Elequipo que consiga más puntos obtiene una mención por parte de todo el grupo.
Transmitir el mensaje por medio de gestos (triste es que perdieron, alegre es que ganaron); también puede ser con guiños, sonidos o apretón de manos (uno ganaron, dos perdieron).



AL CENTRO
En el suelo se dibuja una circunferencia de 1 m de diámetro. Todos los jugadores lanzan su trompo “bailando” dentro de la...