Descripcion de comunidad, de papantla
Páginas: 2 (364 palabras)
Publicado: 6 de septiembre de 2010
ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE
“SERAFIN OLARTE”
HELADIO GARCIA VAZQUEZ, PAPANTLA, VER.
CLAVE 30DPB1100W
ZONA ESCOLAR 599
JEFATURA DE ZONAS 05
PERLA BERENICE BERNABE RAMOS.
JULIO 2010.
MIPUEBLO
Mi pueblo es un rancho,
Se llama tunkuwini,
Donde en una madrugada
Cantó el gallo,
Donde ahora se vive.
Hace años todo era alegre,
Había muchos arboles y animales,
Algunos eran paracomer
Y otros para curar.
Los quelites y las carnes silvestres
Eran buenos alimentos,
Nada se compraba,
Todo se conseguía en el rancho.
Ahora ha cambiado mucho,
Los arboles y los animalesse están acabando,
Ya no se consigue la leña,
Ni arboles y ni animales curativos.
(Creación colectiva. Tunkuwini, Coxquihui, Ver.)
PRESENTACION.
El presente trabajo es una compilación detextos, algunos inéditos, otros más copia de gente tan valiosa que ha dejado huella en esta loable enseñanza del idioma Tutunakú.
Representan una muestra del trabajo tenaz que cada asesor de laAcademia de Tutunakú, semana a semana con sus enseñanzas aportó a los alumnos.
EMPEZO LA LLUVIA
Hoy estamos contentos,
porque empezó a llover
empezaron a sembrar
para que revivan,
le daremosgracias a la lluvia.
En donde quiera se oye
el trinar de los pajaritos,
les daremos las gracias a nuestros padres
y cualquier árbol nos enseñará su alegría cuando empieza a florecer.
Nosotrosestaremos contentos
cuando empiece a llover
porque nos refresca
y nos gusta mojarnos
cuando llueve.
TERESA LAZARO HERNANDEZ.
EL VIENTO
Juega el viento
en las palmeras,
igual que yo
en elpatio de la escuela.
Florece mi palabra
como el izote,
se mece en el aire
como la pluma de la torcaza.
No retorna el viento
en el sendero de la vida,
día y noche
va jugando en lasmontañas.
Como el viento…
solo se vive una vez,
no hay propina
para retornar al pasado.
El viento juega
en las viejas palmeras,
y yo miro a los niños
jugar a los niños en el patio de la...
“SERAFIN OLARTE”
HELADIO GARCIA VAZQUEZ, PAPANTLA, VER.
CLAVE 30DPB1100W
ZONA ESCOLAR 599
JEFATURA DE ZONAS 05
PERLA BERENICE BERNABE RAMOS.
JULIO 2010.
MIPUEBLO
Mi pueblo es un rancho,
Se llama tunkuwini,
Donde en una madrugada
Cantó el gallo,
Donde ahora se vive.
Hace años todo era alegre,
Había muchos arboles y animales,
Algunos eran paracomer
Y otros para curar.
Los quelites y las carnes silvestres
Eran buenos alimentos,
Nada se compraba,
Todo se conseguía en el rancho.
Ahora ha cambiado mucho,
Los arboles y los animalesse están acabando,
Ya no se consigue la leña,
Ni arboles y ni animales curativos.
(Creación colectiva. Tunkuwini, Coxquihui, Ver.)
PRESENTACION.
El presente trabajo es una compilación detextos, algunos inéditos, otros más copia de gente tan valiosa que ha dejado huella en esta loable enseñanza del idioma Tutunakú.
Representan una muestra del trabajo tenaz que cada asesor de laAcademia de Tutunakú, semana a semana con sus enseñanzas aportó a los alumnos.
EMPEZO LA LLUVIA
Hoy estamos contentos,
porque empezó a llover
empezaron a sembrar
para que revivan,
le daremosgracias a la lluvia.
En donde quiera se oye
el trinar de los pajaritos,
les daremos las gracias a nuestros padres
y cualquier árbol nos enseñará su alegría cuando empieza a florecer.
Nosotrosestaremos contentos
cuando empiece a llover
porque nos refresca
y nos gusta mojarnos
cuando llueve.
TERESA LAZARO HERNANDEZ.
EL VIENTO
Juega el viento
en las palmeras,
igual que yo
en elpatio de la escuela.
Florece mi palabra
como el izote,
se mece en el aire
como la pluma de la torcaza.
No retorna el viento
en el sendero de la vida,
día y noche
va jugando en lasmontañas.
Como el viento…
solo se vive una vez,
no hay propina
para retornar al pasado.
El viento juega
en las viejas palmeras,
y yo miro a los niños
jugar a los niños en el patio de la...
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