Descripcion De La Escuela Y Aula Problema

Páginas: 2 (462 palabras) Publicado: 24 de julio de 2012
Descripción de la escuela y aula de clase donde se detecta el problema.

La institución seleccionada para la realización de la práctica del seminario fue la Escuela Bolivariana “Corazón deJesús”, la cual está ubicada en la comunidad de Las Palomas, Parroquia Santa Inés, de la ciudad de Cumaná, del Municipio Sucre del Estado Sucre.

El 16 de octubre del año 1.948, la institución abresus puertas a la colectividad cumanesa. La Escuela Básica “Corazón de Jesús”, a nivel geográfico, está ubicada estratégicamente, de allí la concentración de una población estudiantil proveniente nosolo de los sectores aledaños, sino de otras comunidades distantes de la institución. Es de hacer notar que la misma labora en dos turnos. Posee una infraestructura física integrada por tres (3) plantascon ambientes bien distribuidos, los cuales son fortalezas que benefician el desempeño de las actividades escolares.

Actualmente la institución cuenta con los siguientes ambientes:
- Una (1)dirección
- Una (1) Sub dirección
- Un (1) departamento de matemática interactiva
- Un (1) departamento de proyecto
- Un (1) departamento de evaluación
- Veintiséis (26) aulas de clases
- Un (1)patio central con escenario
- Un (1) comedor
- Una (1) cancha deportiva
- Un (1) departamento de estadística
- Ocho (8) baños
- Tres (3) patios internos
- Una (1) biblioteca
- Un (1) aulaintegrada
- Una (1) sala de manualidades
- Un (1) departamento de difusión cultural
- Una (1) cantina escolar y cuatro jardines entre otros.

Esta unidad educativa cuenta con un personal calificadoconformado por:

 La directora. Lic. Leiza Caña
 Dos (2) subdirectores; Los profesores: Hector Vasquez y Mery Silva.
 Cincuenta (50) especialistas
 Cincuenta y dos (52) docentes de aula
Treinta y ocho (38) obreros
Los cuales ayudan al buen desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje.

El aula donde se detecto el problema corresponde al sexto grado sección “E” de la...
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