Descripcion De La Instituciones Benefica
Ministerio del Poder Popular para la Defensa
Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional
UNEFA. Núcleo Mérida – Extensión Tovar
Participante:
Araque M. Elizabth.
CI. 16019877
Sección 801D LEI
Tovar, Junio de 2011
Índice
Descripción de la institución beneficiada…………………………….……………….2Introducción………………………………………………………….…………………….3
Planteamiento de problema…………………………………………….…………….….4
Justificación………………………………………………………………………….…….5
Objetivo General y Específico………………………………….………………………. 5
Cobertura geográfica………………...……………………………………………………7
Anexo……………………………………………………………………………………….8
Descripción de la institución beneficiada
Cuenta con una área frente 95 ms, fondo 114,20 ms, izquierda 98 ms ,derecha 100ms, constituidas largo 53,24ms por 45,40ms de ancho paraun total de 2.417,096 ms2 . Zona verde 4.500ms2. Patio sin techo, patio de entrada , ancho 6.12 ms por 9.41ms. Patio de formación 14.43 por 9.41ms. dos patios al fondo cada uno de 11.25ms por 9.14ms.
Conformada por:
15 aulas de clases, 1aula para centro de gestión parroquial, área administrativa: dirección, subdirección, secretaria y sal de estar. Salón de biblioteca, cubículo para el área demúsica, de danza y teatro, de mantenimiento preventivo, 1cubículo material de limpieza, 1cubículo cruz roja, 1cubículo descanso personal obrero, salón de usos múltiples, salas sanitarias para personal directivo, administrativo, docente obrero, y para varones y hembras.
Introducción
El siguiente proyecto que a continuación se presenta es una propuesta de la directora del plantel, teniendo comonecesidad primordial un propagador de incendios en La Escuela Básica Bolivariana “Flor de Maldonado”, ya que no cuenta con una instalación de extintores, de tal manera que en las instituciones educativas debe haber por lo menos dos propagadores de incendios, por tal razón que los educandos corren el riesgo teniendo pendiente que en cualquier momento pueda ocurra un incendio dentro de laescuela. Es por esto que tengo la tarea de aportar con la contribución de los extintores, por lo tanto serán colocados dentro de la escuela para el beneficio de todo el personal que labora en la misma, también se colocara un aviso donde estén localizados para su identificación.
Planteamiento del problema
A nivel mundial la inseguridad dentro de las instituciones escolares es uno de losproblemas primordiales que afectan a la comunidad educativa y su entorno debido a los accidentes que se presentan constantemente, teniendo en cuenta que el fuego como agente de cambio en la naturaleza, ha estado siempre presente en nuestra tierra. Esto ha generado que en muchas escuelas se hayan producido incendios intencionados o accidentales.
En este sentido se puede afirmar que la mayoría delas instituciones de nuestro país Venezuela, no se encuentran los equipos de propagación de incendios.
El problema surge cuando los incendios dejan de ser un factor natural y se convierten en accidentes ocasionados por la mano del hombre, afectando principalmente a la población estudiantil.
Por tal motivo todas las escuelas deben contar con al menos dos extintores de buena capacidad parafuegos tipo A, B y C y una persona capacitada para su uso; el dispositivo contra incendios debe de revisarse y dar mantenimiento por lo menos una vez al año, debe estar colocado en un lugar especial, de fácil acceso y bien identificado. La Escuela Básica Bolivariana “Flor de Maldonado”, se encuentra en una situación de riesgo al carecer de extintores contra incendios donde el personal que labora endicha institución manifiesta la necesidad y urgencia del donativo.
Por lo tanto al analizar la situación antes descrita, se formula las siguientes interrogantes.
¿Por qué la Escuela Básica Bolivariana “Flor de Maldonado” le urge la instalación inmediata de extintores de fuego?
¿Qué riesgos presenta la escuela con la ausencia de extintores?
¿Qué...
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