descripcion de una escuela
Páginas: 2 (256 palabras)
Publicado: 10 de julio de 2013
Descripción del lugar
Los años pasaban y era como todo lugar lejano a los centros poblados un almacén de ramos generales, los quinteros,los horneros tamberos, puesteros, casas quintas
1945 se vivía en forma muy tranquila lejos del bullicio y de la gran ciudad con pocos medio de transporte lo que lehacía muy difícil asistir a la escuela primaria en ese entonces eran pocos lo que podían asistir a las escuelas de g. catan y Isidro Casanova. Esta situación producía en lospobladores sentimientos de preocupación por la educación de sus hijos.29 de agosto de 1945 se acerco un coche con una señorita llamada Nívea Nereida Mazzoni acompañada por su padre, dirigiéndose alalmacén SOL DE MAYO que posteriormente fuera la RECOBA centro de reunión vecinal, bajo esta galería se organiza la inscripción .
Esta maestra con tan solo 18 años traía un maletínlleno de sueños y autorizada por los directivos para crear una escuela rural, le dijeron que si conseguía 15 alumnos como matricula para tener la habilitación de la escuelarural. Conversa con los dueños del almacén familia berdini y Gracconozzi quienes le atendieron y le prestan atención a su propuesta. Con mucha alegría por la propuesta laspersonas quedan a disposición de la maestra.
Los primeros día de septiembre se consigue la matricula con 17 alumnos y un oyente que contaba con tan solo 5 años y la nombrandirectora de 3ra categoría con cargo de maestra.
La familia Case Mayor que disponía de un lugar para poder dictar las clases lo ponen a disposición de la maestra.
Descripción del lugar
Los años pasaban y era como todo lugar lejano a los centros poblados un almacén de ramos generales, los quinteros,los horneros tamberos, puesteros, casas quintas
1945 se vivía en forma muy tranquila lejos del bullicio y de la gran ciudad con pocos medio de transporte lo que lehacía muy difícil asistir a la escuela primaria en ese entonces eran pocos lo que podían asistir a las escuelas de g. catan y Isidro Casanova. Esta situación producía en lospobladores sentimientos de preocupación por la educación de sus hijos.29 de agosto de 1945 se acerco un coche con una señorita llamada Nívea Nereida Mazzoni acompañada por su padre, dirigiéndose alalmacén SOL DE MAYO que posteriormente fuera la RECOBA centro de reunión vecinal, bajo esta galería se organiza la inscripción .
Esta maestra con tan solo 18 años traía un maletínlleno de sueños y autorizada por los directivos para crear una escuela rural, le dijeron que si conseguía 15 alumnos como matricula para tener la habilitación de la escuelarural. Conversa con los dueños del almacén familia berdini y Gracconozzi quienes le atendieron y le prestan atención a su propuesta. Con mucha alegría por la propuesta laspersonas quedan a disposición de la maestra.
Los primeros día de septiembre se consigue la matricula con 17 alumnos y un oyente que contaba con tan solo 5 años y la nombrandirectora de 3ra categoría con cargo de maestra.
La familia Case Mayor que disponía de un lugar para poder dictar las clases lo ponen a disposición de la maestra.
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