Descripción psicológica de algunos personajes de la magnánima obra “Cien años de soledad”

 Descripción psicológica de algunos personajes de la magnánima obra “Cien años de soledad”
Objetivo: El alumno identifique los personajes principales dentro de los múltiplesque hay en la obra y haga un análisis psicológico de algunos de ellos y los pueda transpolar a la vida actual de algún ser conocido.
Tarea: Leer la obra completa de “Cien años desoledad”.
Proceso:
Identifica cinco personajes que más llamaron tu atención por alguna razón y explica de manera lacónica el por qué llamaron tu atención.
Analiza sus acciones,pensamientos, actitudes, formas de ser, pensar y actuar con los demás o consigo mismo y de qué manera repercuten sus acciones durante la travesía del libro.
Cómo percibes alpersonaje desde una perspectiva a distancia y cómo se percibe el personaje así mismo.
Menciona si haya alguna relación con tu familia o conocidos.
Redactarás como si fuera unabiografía.
Escribe de qué manera te ha permitido reflexionar esta lectura tan llena de sinsabores donde predomina la “soledad”.
Responde lo siguiente:
¿Qué relación tiene el relatode “Edipo” con la trama de la novela? ¿Qué opinas al respecto?
¿Consideras que la sucesión de nombres tiene que ver con el destino de cada integrante de las familias? ¿Por quécrees que Gabriel García Márquez, siguió está línea?
Para finalizar escribe los datos más importantes de Gabriel García Márquez, así como nombrar algunas de sus maravillosas obrasliterarias, esta biografía al final del reporte.
Estructura:
Carpeta beige, bien cuidada.
Portada del reporte de lectura.
Hoja de presentación con los datos que ya conoces.Agregar una frase que englobe el contenido de la obra en la hoja de presentación.
Escribe el reporte como se indicó anteriormente.
Fecha de entrega: 26 de abril