Descubrimiento de America E.E.S N2


TRABAJO PRACTICO INDIVIDUAL

TEMA:la dictadura civico militar
HECHO A DESARROLLAR: la noche de los bastones largos
Alumno:Matias chourrout
Profesora:emilia Perissinoto

Preguntas:

1) Donde y cuando se produce el hecho mencionado?
2) Qué actores sociales se encuentran involucrados en el hecho?
3) Qué reacción provocala intervención del gobierno de las universidades, los docentes y los Estudiantes?
4) Analiza la carta publicada el 30 de julio de 1966,en el New York Times por el profesor Warren Ambrose y elabora una reflexión al respecto
5) Menciona las consecuencias de este hecho a nivel educativo en el ámbito de la educación universitaria
6) Buscar información sobre la doctrina de seguridad nacional yrelaciona este hecho con el espíritu de la dictadura.







RESPUESTAS:
1)A fines de julio de 1966 la dictadura militar encabezada por Juan Carlos Onganía decretó la intervención de las universidades nacionales, ordenando a la policía que reprimiera para expulsar a estudiantes y profesores. La destrucción alcanzó los laboratorios y bibliotecas de las altas casas de estudio y la adquisiciónmás reciente y novedosa para la época: una computadora. A esto le siguió el éxodo de profesores e investigadores y la supresión de los centros de estudiantes. Una feroz persecución se desplegó hacia los militantes de izquierda en las facultades. Este hecho se conoció como "La Noche de los Bastones Largos". Fue el 29 de julio de 1966.
Los hechos más recordados se desarrollaron en el edificio de lacalle Perú al 222 —en la histórica Manzana de las Luces—, que en ese momento ocupaba la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. También hubo represión en otros sitios, como la Facultad de Filosofía y Letras —en su antigua sede de Independencia 3065—, y la Facultad de Arquitectura, en ese momento con dependencias en el predio del actual Centro Municipal de Exposiciones de la Avenida FigueroaAlcorta en 1966

2)Alumnos y profesores, algunos de ellos extranjeros, fueron obligados a desalojar los edificios mientras eran golpeados brutalmente con los bastones policiales. Decenas de heridos y detenidos fue el saldo de la represión en las distintas universidades.
Cientos de profesores de excelencia abandonaron la universidad y marcharon al exterior.
Sin embargo, lejos de frenar la actividadpolítica, los hechos ocurridos en la llamada “noche de los bastones largos” convencieron a los estudiantes de la necesidad de organizarse para luchar contra la dictadura.
3)En general la sociedad no reaccionó,excepto la Universidad.
Las Universidades eran vistas como la cuna del comunismo; el lugar de propagación de doctrinas disolventes y un foco de desorden.
Las Universidades fueronintervenidas y se terminó con su autonomía académica. En la noche del 29 de julio de 1966, en la denominada "noche de los bastones largos", la policía apaleó a estudiantes y profesores de algunas Facultades de la Universidad de Buenos Aires, provocando un importante movimiento
de renuncias de docentes.
4)Carta del profesor Warren A. Ambrose
Buenos Aires, Argentina, 30 de julio de 1966
Carta al EditorThe New York Times
New York, N.Y.
Estimados señores:
*Quisiera describirles un brutal incidente ocurrido anoche en la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad de Buenos Aires y pedir que los lectores interesados envíen telegramas de protesta al presidente Onganía.
Ayer el Gobierno emitió una ley suprimiendo la autonomía de la Universidad de Buenos Aires y colocándola (por primera vez)bajo la jurisdicción del Ministerio de Educación. El Gobierno disolvió los Consejos Superiores y Directivos de las universidades y decidió que de ahora en adelante la Universidad estaría controlada por los Decanos y el Rector, que funcionarían a las órdenes del Ministerio de Educación. A los Decanos y al Rector se les dio 48 horas de plazo para aceptar esto. Pero los Decanos y el Rector...