Desde El Capitalismo A La Sociedad Del Saber TERMINADO

Desde el capitalismo a la sociedad del saber
Desde 1750 a 1900, capitalismo y tecnología conquistaron el globo y crearon una civilización mundial, lo que resultó absolutamente nuevo fue su rapidez de difusión y su alcance mundial a través de culturas, clases y geografías; y fue esto, su rapidez y amplitud, lo que convirtió al capitalismo en “Capitalismo” y en un “sistema”, y lo que convirtió losavances tecnológicos en la “Revolución Industrial”.
El saber siempre se había considerado algo referente a SER y casi de la noche a la mañana empezó a aplicarse a HACER: se convirtió en un recurso y en un servicio. El saber había sido siempre un bien privado; de súbito se transformó en un bien público.
1era fase: el saber se aplicó a herramientas, procesos y productos; esto creó la RevoluciónIndustrial (1770-1880).
2da fase: el saber empezó a aplicarse al trabajo; esto marcó el comienzo de la Revolución de la Productividad (1880-Segunda Guerra Mundial).
3ra fase: el saber se aplica al saber mismo y es la Revolución de la Gestión.
En lugar de ser un elemento más en la sociedad, el Capitalismo se convirtió en sociedad; en lugar de quedar confinado, a una zona limitada, el Capitalismo tomóel poder en toda Europa Occidental y Septentrional en el corto lapso de cien años, desde 1750 a 1850, y después, asumió el poder en todo el mundo habitado.
Desde el principio de los tiempos, en el Viejo Mundo las nuevas herramientas, los nuevos procesos, los nuevos materiales, los nuevos cultivos, las nuevas técnicas – lo que ahora llamamos “tecnología” – se han difundido con gran rapidez.
Lasinvenciones de la Revolución Industrial fueron aplicadas inmediatamente en todas partes y en todos los oficios e industriales concebibles; inmediatamente fueron consideradas tecnología.
En el siglo XIX se creía que la Revolución Industrial constituía la primera vez que un cambio en el “modo de producción” modificaba la estructura social y creaba nuevas clases: la capitalista y la proletaria. Estacreencia no es válida; entre el 700 y el 1100 d. de C. el cambio tecnológico creó dos clases totalmente nuevas en Europa: el señor feudal y el artesano de la ciudad. El señor nació como consecuencia de la invención del estribo, invento que surgió en Asia Central alrededor del 700, y el artesano por el nuevo diseño de la rueda hidráulica y el molino de viento.
En la antigüedad el artesano había sidoun esclavo; el artesano de la primera “edad de máquina”, el de la Edad Media europea, llegó a ser la clase urbana dominante, el “burgués”, que más tarde crearía la ciudad europea sin par y también el gótico y el Renacimiento.
La transformación social de la sociedad ocasionada por el capitalismo y la Revolución Industrial tardó menos de cien años en llegar a ser plenamente efectiva en EuropaOccidental. En 1750 tanto capitalistas como proletarios eran aún grupos marginales; los proletarios en el sentido dado a este término en el siglo XIX, obreros de fábrica. Hacia 1850 capitalistas y proletarios eran de clases dinámicas en Europa Occidental y habían tomado la ofensiva; rápidamente se convirtieron en las clases dominantes dondequiera que penetraban el capitalismo y la tecnología moderna.Capitalismo y Revolución Industrial, debido a su velocidad y a su alcance, crearon una civilización mundial.

El nuevo significado del saber
Muchos cambios independientes hicieron que el capitalismo pasara a ser el Capitalismo y los avances técnicos, la Revolución Industrial. La teoría más conocida, la de que el capitalismo fue producto de la “ética protestante”, expuesta por Max Weber ha quedadoampliamente desacreditada; no hay suficientes pruebas para apoyarla. Sólo un poco más demostrable es la tesis de Carlos Marx de que la máquina de vapor, la nueva máquina motriz, exigía una inversión de capital tan enorme que los artesanos ya no pudieron financiar sus “medios de producción” y tuvieron que ceder el control al capitalista. Es el cambio radical en el significado del saber que se...