Desde la sistemica, familia y salud menta.

Páginas: 11 (2571 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2014
FUNCIONES BÁSICAS DE LA FAMILIA.
Las funciones primarias de la familia inician como un sistema social que cambia con el tiempo y a las diferentes culturas, “la familia y el suprasistema logran un equilibrio ecológico donde el grupoprimario debe acoplarse a las necesidades de las miembros que lo conforman como a las de la sociedad para que sea estructura.
Las funciones dependen de laestructura y el tipo de sociedad: En una cultura tradicional simple la mayor parte de las tareas son desempeñadas por la misma familia; en una sociedad compleja los integrantes prefieren compartir con otros elementos de la sociedad, Sin embargo continúan siendo esenciales las relaciones de necesidad y supervivencia.
Desde el marco de la terapia familiar diferentes autores han descripto las funciones delnúcleo primario en formas muy variadas. Se mencionarían tres de las personas que más han tratado el tema, para profundizar finalmente en los planteamientos de Stephen Fleck, quien se aproxima en forma adecuada a la teoría de sistemas para comprenderlas.

FUSIONES DE LA FAMILIA

Salvador Minuchin Theodore lindz
Protección Psicosocial Nutrición

-Moldea partencia e individualidadEstructura
-Apoyo, crecimiento -Coalición parental
-Roles ligados al sexo -Límites entre generaciones
Stephen Fleck
Liderazgo Fleck
-Manejo de límites
-Afectividad
Desde la clínica: Familiar y salud mental

Renegociación, límites
Tareas Evolutivas
Enculturación -De la diada a la Triada
Acomodación -Socialización
Y transmisión de cultura:Socialización -integración
-independencia
-Continuidad de cultura
-Acomodación social
En el enfoque sistémico hay 5 funciones generales que están en doble dimensión; Histórico o vertical y la analítica (evaluativa u horizontal), la aproximación a estas funciones ofrecen la ventaja de poder evaluar grupos atreves de aspectos de funcionamiento, capacidad de adaptación ydeficiencias. Estas tareas del sistema familiar debe valorarse en términos de competencia o deficiencia atreves de una revisión de su historia y en sesiones con todos o partes de sus miembros.
1. Liderazgo y dirección: La dirección y consecuentemente el poder, están centrados en los progenitores. Su efectividad depende de sus personalidades formadas e sus hogares y la alianza parental; dicha alianza debeestar basada en el respeto mutuo, intimidad emocional, apoyo y habilidad para comunicarse con el otro.

La autoridad patriarcal tradicional se remplaza por una más flexible y racional donde los padres entienden las necesidades de sus hijos.

2. Manejo de los limites: Los limites son las reglas que definen quienes participan y como en las interacciones familiares. Ej.: No le pegues a verónicasi hizo algo malo yo la castigare.
Esto permite proteger las diferencias del sistema, los límites son estructuras permeables y selectivas esto debe ser claro para lograr un buen funcionamiento familiar.
Tipos de límites:
-Limites del ego
-Limites generales
-Límites entre la familia y la comunidad

3. Afectividad: Sentimientos y intimidades familiares, la afectividad hace igualdadrelación a como se ejerce el poder.

4. Comunicación: Se relaciona con el intercambio de símbolos, significativos vocales y gestuales. Cada familia tiene uno propio que opera en su interior y en el entorno social. Cuando se habla de comunicación no solo se hace referencia a lo verbal si no también en el comportamiento no verbal, el tono, la postura y los gestos.
Para evaluar estos procesos en unafamilia debe considerarse los aspectos siguientes:
-Claridad
-Respuestas mutuas
-Congruencia entre lo verbal y la conducta no verbal
-Silencios
-interrupciones.

5. Tareas evolutivas de la familia: las tareas de sobre vivencia dependen de las necesidades de sus miembros y del contexto social en que este ubicado.
A) Conformación del triangulo familiar
B) Nutrición y separación
C)...
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