Desempeño y evaluación del desempeño

República bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para a educación universitaria
Instituto universitario de tecnología de Maracaibo


Desempeño y evaluación del desempeño







Integrantes:
Henry Álvarez CI. 26.560.584
Emanuel Rosillon CI. 22.399.345
Juan Paz CI. 25.346.136
Javier Mejía CI. 29.811.669
Emperatriz yenes Ci. 24.958.358
Sección: 313VMaracaibo edo. Zulia
Esquema

Conductas productivas y contraproductivas en las organizaciones
El desempeño productivo: dimensiones
El desempeño contraproductivo: elementos y dimensiones
Evaluación del desempeño métodos
Métodos de evaluación con base en el pasado
Escalas de puntuación
Listas de verificación
Método de selección forzada
Método de registro de acontecimientos notables
Escalas decalificación o clasificación conductual
Método de verificación de campo
Enfoques de evaluación comparativa
Establecimiento de categorías
Método de distribución obligatoria
Método de comparación}
B. Métodos de evaluación con base en el desempeño futuro
Auto evaluaciones
Administración por objetivos
Administraciones psicológicas
Método de evaluación basada en retroalimentación
Gestión dela evaluación de desempeño

Introducción

El trabajo está basado en las organizaciones cómo influye las conductas productivas y contra productos del desempeño y contras dimensiones del mismo esto solo es un indicio de lo que a concluir se podrá aprender de lo investigado.
Debido a que la evaluación del desempeño no es un fin en sí misma sino un instrumento para mejorar los recursos humanos,pues mediante este sistema se pueden detectar problemas de supervisión, de integración del trabajador en la organización o en el cargo que ocupa, de falta de aprovechamiento de su potencial o de escasa motivación. La Organización utiliza los resultados a la hora de decidir cambios de puestos, asignación de incentivos económicos o necesidad de formación o motivación de sus empleados. Lostrabajadores también obtienen beneficios como conocer las expectativas que tienen de ellos sus jefes y ver canalizados sus problemas










Desarrollo
Conducta productiva
La conducta proactiva pretende desarrollar el pensamiento estratégico que movilice la energía motivacional que conduzca a una conducta inteligente soportada en un sistema de valores internalizado. Desarrollar una conductaproactiva ayuda al emprendedor a mejorar su perfil de competencias de cara a los retos que plantean los nuevos yacimientos de empleo: afrontar problemas, prever consecuencias y orientarse a la innovación.
La productividad y los métodos técnicos que implican su mejoramiento son y seguirán siendo uno de los elementos clave para que la empresa logre con éxito su misión y visión en un contexto decambios científicos y tecnológicos permanentes
Las conductas contra productivas son el resultado de un proceso en dos fases: en la primera, el sujeto percibe algún tipo de desequilibrio en trabajo, y en la segunda, hace atribuciones para explicar ese desequilibrio. Las atribuciones sobre las causas de la injusticia son el principal motivo para que se den este tipo de conductas, dependiendo deatribuciones internas o externas, estables o inestables, las consecuencias serán más o menos graves para la Organización.
El desempeño productivo dimensiones
Antes de definir el desempeño productivo se debe conocer el concepto de desempeño y el de productividad: El concepto de desempeño ha sido tomado del inglés performance o de performa. Aunque admite también la traducción como rendimiento, seráimportante conocer que su alcance original tiene que ver directamente con el logro de objetivos (o tareas asignadas).
Es la manera como alguien o algo trabaja, juzgado por su efectividad. Bien pudiera decirse que cada empresa o sistema empresarial debiera tener su propia medición de desempeño. Productividad puede definirse como la relación entre la cantidad de bienes y servicios producidos y la...