DESEMPLEO ECO17 final



UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES
TEMA: EL DESEMPLEO JUVENIL
INTEGRANTES:
LUIS CRUZ

MERCY MUÑOZ

RUTH MORÁN

MARLON MINA

VANGIE VÁSQUEZ



TUTOR: ECON. SERGIO PINO PERALTA MSC.

NIVELACIÓN VII
ECO 17

JULIO, 2015
DEDICATORÍA


Dedicamos este proyecto de investigación a Dios y a nuestros padres y a todas aquellas personas que sonparte de su culminación. A Dios porque ha estado con nosotros a cada paso que damos, cuidándonos y dándonos fortaleza para continuar, a nuestros padres, quienes a lo largo de nuestra vida han velado por nuestro bienestar y educación siendo nuestro apoyo en todo momento. Depositando su entera confianza en cada reto que se nos presentaba sin dudar ni un solo momento en nuestra inteligencia ycapacidad. Es por ello que somos lo que somos ahora.

Mercy, Ruth, Vangie, Luis y Marlon
AGRADECIMIENTO

Este proyecto es el resultado del esfuerzo conjunto de todos los que formamos el grupo de trabajo. Por esto agradecemos a Dios porque sin su ayuda nada de esto hubiese sido posible, a nuestro tutor, Econ. Sergio Pino P., y a todos nuestros compañeros, quienes a lo largo de este tiempo hanpuesto a prueba sus capacidades y conocimientos en el desarrollo de esta investigación, la cual ha finalizado llenando todas nuestras expectativas. A nuestras familias por siempre brindarnos su apoyo, tanto sentimental, como económico y finalmente un eterno agradecimiento a esta prestigiosa universidad la cual abre sus puertas a jóvenes como nosotros, preparándonos para un futuro competitivo yformándonos como personas ejemplares e íntegras.
Mercy, Ruth, Vangie, Luis y Marlon

ÍNDICE GENERAL
ÍNDICE DE CONTENIDO
RESUMEN 7
INTRODUCCIÓN 8
1. EL PROBLEMA 10
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 10
1.2 OBJETIVOS 11
1.2.1 OBJETIVO GENERAL 11
1.2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 11
1.3 JUSTIFICACIÓN. 11
1.4 TAREAS DE INVESTIGACIÓN 13
2. DESARROLLO 14
2.1DEFINE VARIABLES Y ESTANDARES DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO 142.1.1 VARIABLE INDEPENDIENTE 14
2.1.2 VARIABLE DEPENDIENTE 14
2.2 DECLARACIÓN DE SISTEMA CONCEPTUAL 14
3. MARCO METODOLÓGICO 17
3.1 MÉTODO DEDUCTIVO O INDUCTIVO 17
3.2 TIPO DE INVESTIGACIÓN 17
3.3 POBLACIÓN Y MUESTRA 17
3.3.1 POBLACIÓN 17
3.3.2 MUESTRA 17
3.4 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA A RECOLECCIÓN DE DATOS 18
3.4.1 PROCESAMIENTO Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS 19
4. PROPUESTA 23
4.1 JUSTIFICACIÓN 234.2 DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA 24
4.3 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE LA PROPUESTA 25
5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 26
5.1 CONCLUSIONES 26
5.2 RECOMENDACIONES 27
6. BIBLIOGRAFÍA Y ANEXOS 28
6.1 BIBLIOGRAFÍA 28
6.2 ANEXOS 29

ÍNDICE DE GRÁFICOS

GRÁFICO 3.4.1.1 19
GRÁFICO 3.4.1.2 19
GRÁFICO 3.4.1.3 20
GRÁFICO 3.4.1.4 20
GRÁFICO 3.4.1.5 21
GRÁFICO 3.4.1.6 21
GRÁFICO 3.4.1.7 22
GRÁFICO 3.4.1.8 22ÍNDICE DE TABLAS

TABLA 1: TASA DE DESEMPLEO EN ECUADOR 10
TABLA 2: CRONOGRAMA TAREAS DE INVESTIGACIONES 13
TABLA 3: CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE LA PROPUESTA 25





ÍNDICE DE ILUSTRACIONES
ILUSTRACIÓN 1 30
ILUSTRACIÓN 2 30
ILUSTRACIÓN 3 31
ILUSTRACIÓN 4 31























RESUMEN

El desempleo es una problemática social que a nivel mundial no se logra erradicar, siendo los países envía de desarrollo los más afectados. Existe un alto índice de desempleo en el Ecuador, tomando mayor fuerza al grupo de jóvenes estudiantes universitarios, que pese a estar estudiando, no tienen las posibilidades para encontrar trabajo. Esto afecta generalmente en el ámbito emocional, ya que al no tener los recursos económicos necesarios, sienten frustración. Un estudio realizado a jóvenesuniversitarios de 18 a 24 años, nos muestra que la mayoría de ellos se sienten desmotivados, puesto que al solicitar un empleo en diversas empresas, no lo han conseguido.
Ellos argumentan que dichas instituciones privadas tienen como requisitos principales: Un título de tercer nivel, experiencia laboral, o en muchas ocasiones ambas.

La falta de ayuda por parte del Estado , a que estos jóvenes se...