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ENCUESTA A LOS ALUMNOS DE QUINTO Y SEXTO GRADO
1.- ¿Cómo se eligen a las autoridades de tu localidad?

2.- ¿Cuál es el nombre del Presidente Municipal de tumunicipio?

3.- ¿Cuántos años cumple su función el presidente municipal?

4.- ¿Cuál es la fiesta más importante de tu localidad?

5.- ¿Qué cantidad de dinero segasta en tu casa en la celebración del Día de muertos?

6.- ¿Qué tipo de semilla se siembra en tu pueblo?
7.- ¿Cuánto tiempo tarda el maíz para su cosecha?
8.-Menciona 5 nombres de plantas medicinales que conozcas y las enfermedades que curan.

9.- Describe como se realiza la cura de espanto.

10.- Dibujas las artesaníasque se elaboran en tu pueblo.

11.- ¿Qué animales del monte comes?

12.- ¿Qué comida te dan en un casamiento o boda?

13.- ¿A que jugaban las personas deantes?

14.- Describe algunas creencias que hayas escuchado en tu casa o en tu comunidad?

GUIA DE OBSERVACION A LOS ALUMNOS DE QUINTO Y SEXTO GRADO

1.- SE INTEGRAEN LOS JUEGOS DE SUS COMPAÑEROS.

2.- SE INTEGRA EN LAS ACTIVIDADES DE SUS COMPAÑEROS.

3.- RESPETA EL TURNO DE SUS COMPAÑEROS.

4.- SIGUE INSTRUCCIONES DEMANERA ORAL.

5.- SIGUE INSTRUCCIONES DE MANERA ESCRITA.

6.- EL MANEJO DE AMBAS LENGUAS (LENGUA ORIGINARIA Y EL CASTELLANO).

7.- DIRECCIONALIDAD EN LAESCRITURA.

8.- TRABAJA SOLO.

9.- SI EL NIÑO SUGIERE O PROPONE ACTIVIDADES.

10.- SE ESFUERZA EN HACER SUS RABAJOS.

11.- MANTIENE LA ATENCIÓN EN SUS ACTIVIDADES.EXÁMEN DE DIAGNÓSTICO A LOS ALUMNOS DE QUINTO Y SEXTO GRADO

ASIGNATURA: ESPAÑOL
NOMBRE DEL ALUMNO (A): ______________________________________________________