desequilibrio en la riqueza social de venezuela

Páginas: 4 (960 palabras) Publicado: 29 de marzo de 2013
es una propuesta joven por desarrollar el pais en que vivimos. Porque vivimos en un pais Caotico y desorganizado, donde la educacion y la cultura han sido dejado de lado y y en lugar de ellos se hansembrado solo mitos, ritos y leyendas urbanas y populares que lo unico que logran es socabar mas la estabilidad organizacional del pais.

Es importante refundar la Republica Peruana .. no con unconcepto enfermizo de venganza sino asumiendo la la falta, desde su nacimiento como republica, de las elites culturales de el pueblo peruano. en el Peru nunca hubo una clase dirigente..siempre existioclases gobernantes pero no clases dirigentes .. es decir los intelectuales netamente peruanos nuca asumieron su reponzabilidad de dirigir el pais. Esto ocasiono que muchos gurpos economicos se matenentre ellos por gobernar el Pais.

Hoy .. todos creen que el problema del peru es un problema politico, legal o constitucional. Desde Nueva Republica establecemos que el verdadero problema delperu es un problema social y cultural el cual solo se podra dar solucion con un trabajajo social serio. El cual establesca como prioridad uno crear estructuras sociales en todo el Peru ... Se haperdido el sentido social en el Peru...debemos fortalecer a los lideres sociales en el Peru y a las comunidades en las cuales estos trabajen y desarrollen una propuesta social de orden y desarroSistema de valores cuidadanos
Participación Ciudadana: Acción que busca hacer un aporte en asuntos del bien común en cuestiones públicas y en la sociedad en general. A través de ella podemos mejorarnuestras condiciones de vida y según nuestra participación podremos garantizar que los problemas sociales sean resueltos de la mejor manera. En una democracia es la imprescindible acción de todos loshombres y mujeres que quieran implicarse en los problemas que les afectan, aportando puntos de vista, inquietudes y soluciones. La Participación Ciudadana es necesaria para construir la democracia. Por...
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