Deserción En Las Universidades

Páginas: 33 (8241 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2012
UNIVERSIDAD LATINA DE PANAMÁ
SEDE JOSE BARRIOS
LICENCIATURA EN PUBLICIDAD Y MERCADEO
CON ENFASIS EN GERENCIA EN VENTA


INVESTIGACIÓN DE MERCADO


FACTORES SOCIOECONÓMICO QUE INFLUYE EN LA DESERCIÓN DEL I, II, Y III CUATRIESTRE DE LA JORNADA NOCTUNA DE LA UNIVERSIDAD LATINA
SEDE SANTIAGO.





V CUATRIMESTRE


ÍNDICE

PENSAMIENTO
INTRODUCCIÓN
I. ASPECTOS GENERALES DELPROYECTO
1. ANTECEDENTES DEL PROBLEMA
2. SITUACIÓN ACTUAL DEL PROBLEMA
3. OBJETIVOS GENERALES
1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
4. DELIMITACIÓN, ALCANCE O COBERTURA
5. RESTRICCIÓN Y/O LIMITACIONES
6. JUSTIFICACIÓN
II. MARCO TEORICO
III. MARCO METODOLÓGICO
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2. FORMULACIÓN DEL SUPUESTO
3. VARIABLES
1. VARIABLE INDEPENDIENTE
2.VARIABLE DEPENDIENTE
4. POBLACIÓN
5. MUESTRA
6. INSTRUMENTO DE INVESTIGACIÓN
7. TIPO DE INVESTIGACIÓN
8. ANÁLISIS INTERPRETATIVO DE LA INVESTIGACIÓN
IV. PRESENTACIÓN Y DESARROLLO DE LA PROPUESTA
CONCLUSIÓN
BIBLIOGRAFÍA
ANEXO









Se tan fuerte que nada pueda turbar tu paz mental
Habla de salud, felicidad y prosperidad
Haz sentir importantes a tus amigos
Vesolo lo mejor de cada cosa
Piensa solo lo mejor de todos
Muéstrate tan entusiasmado con el éxito
de tus amigos como si fuera tu propio éxito
Olvida los errores pasados y
aprende de ellos
Siempre muéstrate sonriente y
da una sonrisa a todos
No tengas preocupaciones,
se mas noble para enfrentar iras,
mas fuerte para enfrentar el temor, y
mas feliz para no permitir la presencia deproblemas.


Christian Larson



Introducción

La deserción es uno de los principales problemas que enfrenten las instituciones universitarias, debido a que la complejidad de los factores involucrados en su determinación hace difícil la implementación de políticas contundentes que disminuyan los índices de deserción en el país. La deserción representacostos de oportunidad para la sociedad y las instituciones. Un estudiante que abandona la educación universitaria, crea una vacante que pudo ser ocupada por otro alumno que persistiera en sus estudios. Por consiguiente, esta pérdida causa serios problemas financieros a las instituciones al producir inestabilidad en la fuente de recursos, incumplimiento de metas establecidas, pérdidas financierasy de capital humano. Adicionalmente, desde el punto de vista macroeconómico, la deserción tiene efectos negativos sobre los niveles de capital humano y la movilidad social y por tanto, sobre el crecimiento y desarrollo económico.

A pesar de esto, las investigaciones se han concentrado en cuantificar el efecto de algunos de los determinantes de la deserción bajo escenarios particulares yestáticos. Estos desconocen principalmente, la definición de la deserción en la que deben involucrarse una serie de factores individuales, socioeconómicos, institucionales y académicos que interactúan con las decisiones del individuo y que cambian a través del tiempo. De esta manera, las preguntas relevantes en el estudio de la deserción, no están sólo relacionadas con la magnitud del efecto de ciertavariable explicativa sobre la decisión del individuo, sino también, con el riesgo de desertar a través del tiempo de permanencia del alumno en la universidad y los factores que inciden sobre la determinación de dicho riesgo. De esta manera, el conocimiento sobre los determinantes del riesgo puede constituir la base para elaborar políticas universitarias eficaces con el fin de aumentar la retenciónestudiantil.


I. ASPECTOS GENERALES DEL PROYECTO


El trabajo titulado FACTORES SOCIOECONÓMICO QUE INFLUYE EN LA DESERCIÓN DEL I, II, Y III CUATRIMESTRE DE LA JORNADA NOCTURNA DE LA UNIVERSIDAD LATINA SEDE SANTIAGO, consiste en presentarle una propuesta fundamentada bajo una investigación de mercado real basándose en una encuesta que se aplicará al I, II, y III cuatrimestre de la...
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