Deserción Escolar Exposición

Deserción
Escolar

 La

Deserción Escolar.

deserción escolar es uno de los temas que se ha y se está viendo
mucho en la actualidad, podemos decir que en términos más
comunes quiere decir el abandono de estudios en los niños y
jóvenes en la educación ya sea en cualquier nivel (primaria,
secundaria, medio superior y superior) ya que este gran problema
afecta tanto al individuo y por supuesto ala sociedad en la que vive.

 Los

inconvenientes que causan este problema de la deserción
escolar en realidad son un gran número, podemos clasificar sus
causas en dos vertientes: Causas externas a la escuela y causas
internas a la escuela, pero unos de los más importantes y más
notorias son los siguientes ya que pertenecen a las causas externas
a la escuela:

Problemas económicos:
uno de losfactores
más
Principales
Causas deeste
la es
Deserción
Escolar:



importantes ya que por el no tener el recurso que es el dinero
por eso no terminan la escuela.


Problemas familiares: como su nombre lo dice que tienen
problemas con sus padres, hermanos, etc.



Enfermedades: faltan por que tienen alguna enfermedad por la
cual dejan de asistir a la escuela y ya no los deja seguir con losestudios.



El no gustarle la escuela: por el simple hecho de que no les
gusta ni les llama la atención los estudios (escuela).



Por el trabajar: como su nombre lo dice por que empiezan a
trabajar para salir adelante.



El casarse o unirse: esta es una causa
que se ve más en el nivel de medio
superior y superior



El salir embarazada: al igual que el
casarse o unirse, esto se da mucho en lo
yamencionado anteriormente (arriba).



Desinterés de los alumnos



Falta de contención familiar



Violencia escolar



Maltrato familiar, etc.

Hay varias ciencias que están enfocadas y que se encargan de
estudiar este problema desde varios puntos de vista las
cuales son:

 La

Psicología: recurre a la inteligencia
del sujeto, a su motivación, etc.

 La

Sociología: Se fija en los factoressociales, la presión de la sociedad sobre
los resultados académicos del alumno.

 La

Pedagogía: se fija en la organización
escolar, evaluación, interacción didáctica,
etc.



Un gran apoyo para que los niños y los
jóvenes sigan adelanta con sus estudios es de
que sus padres los apoyen y los orienten en lo
que ellos quieran estudiar, que los escuchen
si tienen algún problema escolar y quejuntos
salgan adelante con dicho problema.



En esencia, la deserción escolar no es
sino la expresión concreta de lo que es
el FRACASO ESCOLAR



Sin embargo: el fracaso en la escuela no
implica consecuentemente el fracaso en
el trabajo y en la vida.

Características de los niños
desertores.
 Muchos

de los niños que abandonan el colegio "viven la
falta de recursos económicos, que los obliga aincorporarse tempranamente al trabajo para dar apoyo a
su familia." donde sus familiares poseen una. escasa
experiencia escolar; "Las niñas; a diferencia de los niños;
tienen menores oportunidades de apoyo escolar,
marcados por las expectativas familiares y sociales del
papel del género femenino que deben cumplir. “La
discriminación hacia su representación física, sus
costumbres, sus hábitos y susformas de hablar, respecto
de los señalados por los libros de texto, maestros y
alumnos provenientes de otros sectores sociales, lo cual
provoca un paulatino deterioro de autoestima."

Efectos de la deserción escolar:
 La

deserción escolar tiene efectos tanto a
nivel social como a nivel individual. A nivel
social los efectos son interesantes para sacar
conclusiones de por qué los países enLatinoamérica están en la situación que
están.

 Una

deserción escolar importante, afecta la
fuerza de trabajo; es decir, las personas con
deserción escolar, tienen menor fuerza de
trabajo, son menos competentes y más
difíciles de calificar.

 También

es cierto que las personas que dejan

 Un

individuo que tiene preparación escolar,
que termina sus estudios de primaria o
secundaria, y quizás...