Deserción Escolar

Páginas: 5 (1131 palabras) Publicado: 18 de septiembre de 2015


Deserción escolar
La deserción escolar es el abandono de estudios de una persona antes de cumplir todo el proceso educativo planeado, ya sea por problemas económicos familiares o incluso pueden ser afectivos.
En el caso de México en materia de educación media superior existen datos poco alentadores como son la calidad y la recesión.
De acuerdo con un reportaje de el periódico Excélsior deMéxico, en el país existen dos mil 236 planteles de bachillerato con alta deserción escolar, esto quiere decir que cuatro de cada diez alumnos de bachillerato concluyen sus estudios a nivel media superior. Según este reporte el estado con mayor índice de recesión escolar es el estado de México  donde 287 escuelas están catalogadas como focos rojos en abandono escolar, lo cual representa 10% deltotal de esos planteles con un índice elevado de deserción de sus estudios.
Según el subsecretario de educación media superior Rodolfo Tuirán Gutiérrez señala que la deserción escolar no solo se basa en la falta de ingresos económicos del estudiante sino también por causas escolares; esto quiere decir que el alumno no se siente a gusto con las prácticas educativas que lleva día con día.
En mi puntode vista la recesión escolar a nivel media superior es un gran problema para el país ya que dejar los estudios conlleva a un futuro poco alentador, el problema no acaba ahí pues a partir del 2007 cuando la reforma integral de la educación media superior sale a la luz con las adecuación del artículo 3° de la constitución de México establecen la obligación del estado impartir la educación mediasuperior en busca de su universalización, esto llevaría a un mayor gasto publico pues los jóvenes no aprovechan las oportunidades que les brinda el gobierno para incrementar su estilo de vida en materia de educación .
A continuación se presentaran varios temas tanto como a nivel nacional como internacional sobre la recesión escolar, también abarcare los principales factores que llevan este fenómeno,de igual manera expresare gráficamente en cada tema.





Factores asociados a la deserción escolar en el nivel medio superior
Los principales factores según encuetas del INEGI echas en el año 2010 se hicieron censos a personas entre las edades de 15 a 19 años, la pregunta se realizaba en términos muy amplios, sin precisar, por ejemplo, en qué nivel se habían abandonado los estudios (básico,medio superior o superior) y restringiendo las posibles respuestas a los siguientes factores generales:
1. Nunca ha ido a la escuela
2. No quiso o no le gustó estudiar
3. Falta de dinero o tenía que trabajar
4. Se casó (unió)
5. La escuela estaba muy lejos o no había
6. Su familia ya no lo (a) dejó o por ayudar en las tareas del hogar
Delimitando los datos a las respuestas de los jóvenes de 15 a 19años. Según este estudio, “de los jóvenes que desertaron del sistema educativo, el 37.4% no quiso o no le gustó estudiar; el 35.2% por causas económicas; el 5.8% porque se casó o unió; el 5.4% por haber terminado sus estudios; un porcentaje menor (2.3%) declaró que no existía escuela o que estaba lejos, la causa de tipo familiar presentó un porcentaje bajo (2.4%), en tanto que el 3.1% de lasrespuestas fueron para otra causa y el restante 8.5% no especificó por qué dejó los estudios.
Llama la atención el alto porcentaje de las personas que no quisieron estudiar pues es un gran problema, pues la repuesta esta por encima de la falta de dinero y se casó o unió, algo poco alentador y decepcionante pues cual es la razón por que los jóvenes abandonan sus estudios, acaso la SEP tiene programaspoco tentadores para los jóvenes o simplemente es la falta de interés por el estudio por la educación que llevan en casa con la clásica frase “¿estudiar para qué?”
Otro punto de vista que tengo de “no quiso estudiar o no le gusto “ o como yo le llamo desmotivación escolar, he llegado a ciertos puntos que pueden llegar a tener una desmotivación para seguir estudiado que son:
1. Por miedo o...
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