Deserci N Escolar Para El Power

Deserción escolar
De acuerdo a Himmel (2002), la deserción consiste en el abandono de un programa de estudios antes de obtener el título o grado correspondiente, considerando un tiempo losuficientemente largo como para descartar la posibilidad de reincorporación.
Ocurre cuando un estudiante interrumpe indefinidamente sus estudios sin haber completado el ciclo educacional.
El Estado hadecretado doce años de escolaridad obligatoria: “La educación básica y la educación media son obligatorias, debiendo el Estado financiar un sistema gratuito con tal objeto, destinado a asegurar el acceso aellas de toda la población.
La deserción es un problema que afecta principalmente a las personas de más bajos ingresos de una sociedad. En Chile, en el año 2000, el 4,6% de la población de jóvenesentre 14 y 17 años estaban fuera del sistema escolar y la distribución de estos jóvenes según ingresos, indica que la mayor proporción se ubica en los quintiles de más bajos ingresos.

Entre lasprincipales variables que influyen en la deserción escolar en Chile destacan:
• Ingreso al mercado laboral
• El embarazo adolescente o maternidad
• Tener que ayudar en el hogar
• Los problemas de rendimiento(particularmente la repitencia)
• La existencia de problemas familiares.
• Problemas de conducta.
• Uso de drogas.
• La influencia de los amigos (drogas, deserción).
• Si tuvo o no educaciónpreescolar.




Deserción en educación superior
En los últimos 30 años, el sistema de educación superior experimentó un crecimiento que significó pasar de una matrícula de pregrado de 165 mil estudiantes aprincipios de los años ochenta, a una matrícula de más de 1 millón de estudiantes el año 2012.
En Chile, más del 50% de quienes se matriculan en la educación superior no concluyen el programa en el quese matricularon inicialmente. Esta situación genera importantes pérdidas de eficiencia para el estado y las instituciones, así como disminución de oportunidades para los estudiantes y sus familias....