Desercion en los alumnos

Secretaría de Educación Pública

ÍNDICE
INTRODUCCIÓN .................................................................................................6 1. EDUCACIÓN..........................................................................................................8
1.1 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL .............................................................8
1.1.1 Gasto en Educación........................................................................................8 1.1.2 Cobertura de los Servicios Educativos ..............................................................9 1.2 EDUCACIÓN BÁSICA..........................................................................................10 1.2.1 Expansión de la Cobertura Educativa y Diversificación de laOferta...................10 1.2.1.1 Educación preescolar ..........................................................................10 1.2.1.2 Educación primaria .............................................................................11 1.2.1.3 Educación secundaria ..........................................................................12 1.2.2 La Equidad como Eje Fundamental de la Nueva Política Educativa 12 1.2.2.1Programas Compensatorios .................................................................12 1.2.2.2 Educación Comunitaria .......................................................................13 1.2.2.3 Modelo Educativo para Escuela s Multigrado ........................................14 1.2.2.4 Educación indígena .............................................................................141.2.2.5 Culturas populares e indígenas.............................................................15 1.2.2.6 Programa de Desarrollo Humano Oportunidades...................................16 1.2.2.7 Programa de Educación Primaria para Niñas y Niños Migrantes ............17 1.2.2.8 Continuidad educativa .........................................................................17 1.2.2.9 Programa parael Desarrollo Educativo de los Menores en Situación de Calle ..............................................................................................17 1.2.2.10 Programa de Fortalecimiento de la Educación Especial y de la Integración Educativa..........................................................................18 1.2.3 Calidad del Proceso y el Logro Educativos......................................................19 1.2.3.1 Programa Escuelas de Calidad (PEC)...................................................19 1.2.3.2 Reformulación de contenidos y materiales educativos para alumnos y docentes.............................................................................20 1.2.3.3 Libros de texto gratuitos ......................................................................251.2.3.4 Programa Nacional de Lectura.............................................................25 1.2.3.5 Tecnologías de información y comunicación ........................................26 1.2.3.6 Formación, actualización, capacitación y superación profesional de docentes ............................................................................................27 1.2.3.7 Programa para laTransformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales ....................................................................29 1.2.3.8 Programa Nacional de Carrera Magisterial............................................30 1.3 EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR ..................................................................31 1.3.1 Cobertura conEquidad....................................................................................31 1.3.2 Educación Media Superior de Buena Calidad ...................................................33 1.3.2.1 Actualización de planes y programas de estudio ....................................33 1.3.2.2 Aprovechamiento escolar ....................................................................33 1.3.2.3 Tecnologías de información y comunicación...