desercion escolae

Deserción escolar

Universidad de Guanajuato

Me parece una investigación cuantitativa interesante sobre las factores que causan la deserción escolar desde la perspectiva de los alumnos al jusgar ciertos indicadores en orden de importancia.

Título
Deserción escolar
Editor
Universidad de Guanajuato
 













 
Desempleo Juvenil O Un Problema de Deserción Escolar?Información bibliográfica

Título
Desempleo Juvenil O Un Problema de Deserción Escolar?
Número 277 de Documento de trabajo
Autor
Harald Beyer
Editor
Centro de Estudios Públicos, 1998
N.º de páginas
31 páginas

El salario mínimo genera incentivos a abandonar el colegio. La experiencia internacional es bastante coincidente en señalar que el salario mínimo promueve la deserción escolarentre jóvenes por ejemplo. (Ehrenberg y marcus, 1982, y neumark y wascher, 1995). En chile aunque la evidencia es escasa apunta a la misma dirección (Paredes y Sanhueza. 1996). Estos antecedentes dejan en claro que el salario mínimo tendría al menos dos efectos negativos entre los jóvenes. Tiende a aumentar el desempleo entre los que se integran a la fuerza laboral e incentiva a la deserciónescolar.
Chile es un fenómeno común entre los más diversos países. Tampoco pareciera que la tasa de desempleo entre jóvenes haya aumentado respecto a la tasa promedio en el último tiempo. Por otra parte, la evidencia indica que el desempleo en los comienzos de la vida laboral es independiente del nivel educacional de los jóvenes. Sin embargo, mientras mayor es el nivel educacional alcanzado más rápidocae el desempleo del grupo en cuestión. En ese sentido, más que el desempleo juvenil lo que debería preocupar es la deserción escolar. Una deserción escolar temprana lleva a un periodo de desempleo mayor.









La deserción escolar y sus causas según el inventario de la realidad educativa del Perú

Información bibliográfica

Título
La deserción escolar y sus causas según elinventario de la realidad educativa del Perú
Autor
Cipriano Angles
Editor
Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 1963
Procedencia del original
Universidad Estatal de Pensilvania
Digitalizado
15 Ene 2010
N.º de páginas
79 páginas
 
 


El libro habla de que los más altos porcentajes de alumnos retirados de 30.808 alumnos matriculados en las escuelas fiscales comunes. El 16.09% haabandonado la escuela consecuentemente, la causa principal de la deserción escolar en este departamento es la dispersión demográfica, los niños de esta circunscripción territorial para ir a la escuela, deben hacer un recorrido largo con malas vías y muchas veces peligroso, lo cual da lugar al deserción escolar por causas de la ubicación demográfica.










LA DESERCIÓN ESCOLAR DESDE LAPERSPECTIVA ESTUDIANTIL
Información bibliográfica
Mtra. Floricely Dzay Chulim
Dr. Oscar Manuel Narváez Trejo
Primera edición: Diciembre de 2012.
La deserción escolar desde la perspectiva estudiantil
© Universidad de Quintana Roo.
© Floricely Dzay Chulim
© Dr. Oscar Manuel Narváez Trejo
Derechos reservados conforme a ley.
ISBN: 978-607-9181-20-8 libro impreso
ISBN: 978-607-9181-21-5 libroelectrónico
La Editorial Manda
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Diseño de interiores: José Bernechea Iturriaga.IMPRESO EN MÉXICO

Bachman, Green y Wirtanen (1971) definen que las deserciones escolares se originan por aquellos estudiantes que interrumpieron su asistencia a la escuela por varias semanas por diferentes razones, diferentes sólo aquellas por enfermedad.

Morrow (1986) define a la deserción cuando un estudiante que estuvo inscrito en la escuela, la abandona por un largo periodo de tiempo y no...