Desercion Escolar

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL
PROCUNED

PROYECTO DE TESIS
“EL TRABAJO INFANTIL Y SU RELACIÓN CON EL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS NIÑOS DE 6 A 12 AÑOS DE LA I.E. 6029 BARTOLOMÉ MITRE-JOSÉ GÁLVEZ DEL DISTRITO DE VILLA MARIA DEL TRIUNFO”

CURSO : SEMINARIO DE TESIS

DOCENTE : GARCÍA VÁSQUEZ,

CICLO : II Bachiller TURNO : NocheINTEGRANTES : CASTILLO REYES, Rosa
CASO CHAVEZ, Francesca
CONSUELO MAQUIN, Noemí
LIZAZARBURU APARTANA, Mary
PEÑA PARQUEL, Mery
TAPIA DIAZ, Rosa
SALAZAR INGA, Nely
SALAZAR VILLAMONTE, Martha
SALDAÑA NUREÑA, César

LIMA – PERU
2009

DEDICATORIA

El presente trabajo está dedicado a los
niños trabajadores que con esfuerzo y
dedicación logran salir adelante

INDICECAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 Descripción de la Situación Problemática
1.2 Delimitación y Definición del problema
a) Temática
b) Delimitación espacial
c) Delimitación temporal
1.3 Formulación del Problema
1.3.1 Problema General
1.3.2 Problemas Específicos
1.4 Objetivos de la Investigación
1.4.1 Objetivo general
1.4.2 Objetivos Específicos1.5 Justificación del Estudio

CAPÍTULO II: MARCO TEORICO

2.1 Antecedentes de la Investigación
2.2 Bases Teóricas
2.2.1 El trabajo infantil
2.2.2 Modalidades del trabajo infantil
2.2.3 Causas del trabajo infantil
2.2.4 Consecuencias del trabajo infantil
2.2.5 El trabajo en la educación
2.2.6 Cooperación de los docentes
2.2.7 Rendimiento Académico
2.3 Definición deTérminos
1. Infancia
2. Trabajo
3. Rendimiento
4. Escolaridad
5. Pobreza
6. Necesidad
7. Economía
8. Explotación

CAPÍTULO III: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN

3.1 Hipótesis
3.1.1 Hipótesis General
3.1.2 Hipótesis Específicas
3.2 Variables
3.2.1 Identificación de las Variables
3.2.2 Unidad de Análisis
3.3 Cuadro de Operacionalización de Variables
3.4Diseño Metodológico
3.4.1 Diseño de la Investigación
3.4.2 Método de Investigación
3.5 Población y Muestra
3.5.1 Población
3.5.2 Muestra
3.6 Técnicas (métodos) de recolección de datos
3.6.1 La encuesta
3.7 Técnicas estadísticas

CAPÍTULO IV: CRONOGRAMA DE TRABAJO
Fuentes de Información
Anexos

CAPÍTULO I


PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓNPROBLEMÁTICA

El trabajo infantil es uno de los más graves problemas que enfrenta el Perú en nuestros días. Su crecimiento sostenido se da en un contexto de globalización de la economía mundial, que genera un proceso de concentración de las riquezas en unos pocos sectores y el empobrecimiento y exclusión de otros. Tanto la pobreza, el desempleo como la disminución del ingreso familiar ademásde la creciente violencia de la sociedad contribuyen con el incremento del trabajo infantil.


Es así que la infancia de nuestro país sobre todo la más desprotegida se ha visto obligada a desarrollar diversas estrategias de sobrevivencia ingresando así a la actividad laboral.

1.2 DELIMITACIÓN Y DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

a) TEMÁTICA

Relación entre el “trabajo infantil” y el “bajorendimiento académico”.

b) DELIMITACIÓN ESPACIAL

El trabajo de investigación se realiza en la I.E. 6029 Bartolomé Mitre-José Gálvez del distrito de Villa María del Triunfo.

c) DELIMITACIÓN TEMPORAL

Para realizar el presente trabajo de investigación se tomó como referencia el año 2008.

1.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

1.3.1 PROBLEMA GENERAL

¿Qué relación existe entreel trabajo infantil y el bajo rendimiento académico de los niños de 6 a 12 años de edad de la I.E. 6029 Bartolomé Mitre-José Gálvez del distrito de Villa María del Triunfo.

1.3.2. PROBLEMAS ESPECÍFICOS

1. ¿Cómo se relaciona el trabajo infantil y el bajo rendimiento académico?

2. ¿El ingreso al campo laboral en los niños favorece en su rendimiento escolar?

3. ¿Tanto el niño que...