desercion escolar

Investigación de sistema de información
Tema: competencia digital
Nombre: madelyn cota
Ced: 1-732-1618
Fecha: 16/10/2013
Profesor: Waldo Guevara

Las competencias digitales se definen comola capacidad de usar el conocimiento y las destrezas relacionadas al desarrollo de elementos y procesos; haciendo uso de estas (conocimientos, habilidades y aptitudes) que permiten utilizar de maneraeficaz y eficiente los instrumentos y recursos tecnológicos.
La competencia digital es la combinación de conocimientos, habilidades (capacidades), en conjunción con valores y actitudes, para alcanzarobjetivos con eficacia y eficiencia en contextos y con herramientas digitales. Esta competencia se expresa en el dominio estratégico de cinco grandes capacidades asociadas respectivamente a lasdiferentes dimensiones de la competencia digital. Acreditar un dominio en los cinco ámbitos que se proponen a continuación significa ser un competente digital, dominio al que deben aspirar todos losalumnos y promover todos los docentes.
Cinco dimensiones de la competencia digital
1. La dimensión del **aprendizaje** abarca la transformación de la información en conocimiento y su adquisición.
2. Ladimensión informacional abarca la obtención, la evaluación y el tratamiento de la información en entornos digitales.
3. La dimensión **comunicativa** abarca la comunicación interpersonal y la social.4. La dimensión de la **cultura digital** abarca las prácticas sociales y culturales de la sociedad del conocimiento y la ciudadanía digital.
5. La dimensión **tecnológica** abarca la alfabetizacióntecnológica y el conocimiento y dominio de los entornos digitales.
Las herramientas y conocimientos para desarrollar las competencias digitales son:
Uso de la computadora personal y de su sistemaoperativo
Búsqueda, recopilación, reelaboración y reconstrucción de información en diversos formatos.
Uso de programas como procesadores de texto, hojas de cálculo, presentaciones, correo,...