Desercion Escolar

Deserción Escolar
Delimitación del tema.- Baja y abandono
Esta investigación se realizara en distintas universidades de Guadalajara donde se distinguirá entre diferentes estados dealumnos, su baja voluntaria, baja reglamentaria, baja por dictamen, abandono por mas de seis trimestres continuas así como las variables mas relacionadas.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Unsistema educativo es eficiente cuando logra sus objetivos de enseñanza, en un tiempo adecuado y sin desperdicio de recursos humanos y financieros. Dos graves problemas que afectan a laeficiencia del sistema educativo son la repetición y la deserción. Donde el estudiante que ingresa al sistema educativo tiene tres opciones: aprobar, repetir o desertar, el cual la repetición yla deserción implican un desperdicio de recursos humanos que afectan los niveles de eficiencia del sistema. Por tanto, los tres fenómenos están estrechamente interrelacionados.
OBJETIVO DELA INVESTIGACIÓN
Es estudiar y presentar las causas y resultados que se presentan sobre los estudiantes que desertan en la escuela, así como el por que de las bajas escolares.Pretendiendo también la motivación a terminar sus estudios.
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
¿Cuáles son las principales causas de deserción escolar?
¿Qué implicaciones familiares y personales tienela deserción escolar?
¿Qué representa para el estado la deserción escolar?
¿Cómo combatirla?
JUSTIFICACIÓN
La investigación presente la enfoco en su total atención a la deserciónescolar que ocurre en las universidades de Guadalajara, ya que es un tema muy relevante por que como futura pedagoga es importante tener en cuenta las razones del por que dejan lalicenciatura, y como poder combatirla, es importante aportar educación de calidad a nuestro país ya que con esta podemos lograr una vida mas competente y ambiciar mas, y mejorar nuestra sociedad.