desercion escolar

UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO DE SUCRE
ESCUELA DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

ANÁLISIS DE LOS FACTORES QUE INCIDEN EN LA DESERCIÓN
ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DEL LICEO BOLIVARIANO “BR.
RAFAEL CASTRO MACHADO”. CUMANÁ, ESTADO SUCRE.2007-2008

REALIZADO POR:

MAYELA R. NAVARRO M.
DUMELIS MALAVÉ

Trabajo Especial de Grado PresentadoComo Requisito Parcial Para Optar Al
Título De
LICENCIADO EN EDUCACIÓN
MENCIÓN QUÍMICA Y
TÉCNICA MERCANTIL
Respectivamente.

CUMANÁ, MARZO DE 2.009

ANÁLISIS DE LOS FACTORES QUE INCIDEN EN LA DESERCIÓN
ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DEL LICEO BOLIVARIANO “BR.
RAFAEL CASTRO MACHADO”. CUMANÁ, ESTADO SUCRE.2007-2008

CONTENIDO
DEDICATORIA.............................................................................................................i
DEDICATORIA ............................................................................................................ ii
AGRADECIMIENTOS ................................................................................................ iii
AGRADECIMIENTOS................................................................................................ iv
RESUMEN ..................................................................................................................v
INTRODUCCIÓN.........................................................................................................1
CAPITULO I ................................................................................................................4PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA Y SU ESTUDIO.................................................4
CAPITULO II .............................................................................................................23
BASES TEÓRICAS ...................................................................................................23
La Educación en la Sociedad Venezolana............................................................23
Diversas Causas de la Deserción Escolar.............................................................25
DEFINICIÓN DE TÉRMINOS....................................................................................35
CAPITULO III ............................................................................................................37
ANÁLISIS DE RESULTADOS...................................................................................37
4.1. Caracterizar las principales causas de la deserción escolar en el Liceo
Bolivariano “Br. Rafael Castro Machado” de la ciudad de Cumaná. .....................37
4.2. Estudiar las condiciones del contexto educativo del plantel considerando
variables físicas, académicas y sociales, como factor importante en elabandono
de las aulas............................................................................................................40
4.2.1. Factores físicos y académicos:....................................................................40
4.2.2. Factores sociales: ........................................................................................44
4.3. Analizar la interrelación existenteentre los factores socioeconómicos que
pueden influir en el abandono escolar. ..................................................................49

4.4. Evaluar el efecto que causa el embarazo precoz, la repitencia y la pobreza en
los estudiantes del Liceo Bolivariano “Br. Rafael Castro Machado”, como factor
incidente en la deserciónescolar...........................................................................60
CONCLUSIONES......................................................................................................64
RECOMENDACIONES .............................................................................................66
BIBLIOGRAFÍA .........................................................................................................69
APÉNDICE...