Desercion Escolar



Universidad Tecnológica de Guaymas



Deserción Escolar

Amariany Yucely Álvarez Cota

Armando Palomares

Expresión Oral y Escrita ll

Procesos Industriales

06 de Febrero de 2015
Deserción escolar
En esta investigación abordaremos un tema que es muy vigente en nuestra realidad social. Esto es, el hecho de que los jóvenes y niños que asisten a la escuela, dejan de asistir a ésta regularmentecuando están en nivel de primaria y secundaria interrumpen sus estudios y dejan de asistir a las aulas escolares para completar su desarrollo y preparación académica, trayendo consecuencias inadecuadas en la vida de ellos y en la vida social del país.

La deserción escolar es un problema académico que afecta el desarrollo del individuo que está dejando de asistir a la escuela y también de lasociedad que lo rodea de forma frecuente. No hay exactamente un motivo por el cual se da la deserción escolar; se han hecho investigación para descubrir tal motivo del porque del abandono de las aulas escolares;se interrogo a 64,000 niños de una cierta área de nuestro país los resultados arrojaron dos motivos muy frecuentes una por cuestiones económicas y la segunda por desintegración familiar.

Losresultados de la investigación arrojo lo siguiente de esos 64,000 niños el 6.6 % nunca han asistido a la escuela el 34.3% dejó de asistir a la escuela porque no le gustó estudiar, 22.1% porque tuvo que trabajar, el 1.5% fue porque se casó o unió con alguna pareja, 1.5% argumentó que se encontraban viviendo en una zona lejana de la institución escolar o porque no existía alguna institución cercana aellos, 28% tuvo otro motivo, como puede ser enfermedad y 4.5% no especificó por qué dejó de asistir a la escuela.

Sin interés por la escuela
El resultado que más causo revuelo fue el dejar las escuela porque sencillamente no les gusto no sintieron ningún interés por ir, y no se entiende esta razón ya que no tiene alguna relación directa con lo que normalmente es el motivo por el cual los alumnosdejan de asistir a la escuela habitualmente.
Se supone que es por cuestiones económicas, pero solamente 22.1% dejó de asistir porque tenía que trabajar, o por desintegración familiar, que en una forma indirecta puede contribuir en que al alumno no le guste estudiar.Pero el asunto es que dejaron de asistir a la escuela no porque no tuvieran la capacidad económica o por no tener algún plantel cercano,sino porque no les gustó estudiar.

Esto nos debe llamar a un análisis profundo para poder entender qué es lo que está sucediendo en las escuelas, con los alumnos, por qué está sucediendo esta deserción en donde la tercera parte de los alumnos que están apartándose de las aulas escolares.

Un trabajo sin productividad con un bajo sueldo
También es cierto que las personas que dejan de estudiar yno se preparan, tienen una baja productividad en el trabajo, y esto produce a nivel general en la nación, una disminución en el crecimiento del área económica. Esto nos lleva a una deserción escolar se da a grandes escalas, esto es una base o fundamento para que se reproduzca generación, a generación las grandes desigualdades sociales y económicas; imposibilitándose así mismo para acomodarse en unbuen trabajo y garantizar así un mejor ingreso económico.

Al pasar de los años…
Lógicamente que paso con este niño o muchacho detiene su preparación académica y empieza a perder años de estudio, dejando de preparar su intelecto, dejando de prepararse en las aulas escolares, y lamentablemente después cuando pasa el tiempo, la persona reacciona y ve lo errado de su camino. Y es muy usual escucharque con el tiempo dicen “Si hubiera estudiado, si hubiera seguido preparándome…” Lamentablemente perdió un tiempo valioso que difícilmente podrá recuperar.
Dejar de estudiar, de detener su preparación académica en lo individual, pone a la persona en una desventaja muy importante en el mundo laboral, y evidentemente esto va a repercutir en un menor ingreso económico.

En México el 37% de los...