desercion
Páginas: 4 (910 palabras)
Publicado: 27 de octubre de 2013
Unidad de aprendizaje: 3
Actividad de Aplicación
Profesor(a): Laura Angélica Pérez Grimaldo
Nombre del alumno(a): Paulina Avila Martínez
Grupo: 1ª “A” Númerode lista: 2
Monterrey Nuevo León México
A 21 de Octubre del 2013
LA DESCERCION ESCOLAR
Es un concepto que se utiliza para referirse a aquellos alumnos quedejan de asistir a clase y quedan fuera del sistema educativo. Esto significa abandonar las obligaciones y separarse de las concurrencias que se solían frecuentar.
La deserción escolar es muyfrecuente en estos tiempos principalmente en los sistemas educativos de países poco industrializados, como en vías de desarrollo. En Latinoamérica las estadísticas más alarmantes se concentran en laeducación media, tanto en la secundaria básica, como en la secundaria superior o bachillerato. Se calcula que dos de cada tres alumnos completan su etapa de educación. Los cálculos son, hay 117 millones deniños y jóvenes en América Latina, de estos, 22.1 millones se encuentran fuera del sistema educativo o están en riesgo de hacerlo.[
Lo importante es analizar las causas del fracaso en cuestión y buscarlas mejores soluciones posibles. En ocasiones el fracaso escolar no se debe al niño, sino a la escuela, a la poca calidad de la educación, la formación del profesorado, el número de alumnos por aula,la dedicación. A continuación se presentan las principales causas:
[
- Alumnos con discapacidades, es decir, el sujeto presenta dificultades para el entendimiento o presenta un trastorno emocional.- Jóvenes ubicados en zonas rurales, la distancia y la falta de transporte les impide poder asistir a las instituciones educativas.
- Pocos recursos económicos, en la mayoría de los casos el jovendebe abandonar sus estudios para ir a trabajar y así poder ayudar a la familia con la situación.
- Responsabilidades adultas tempranas, tales como ir a trabajar o cumplir con el papel paterno o...
Unidad de aprendizaje: 3
Actividad de Aplicación
Profesor(a): Laura Angélica Pérez Grimaldo
Nombre del alumno(a): Paulina Avila Martínez
Grupo: 1ª “A” Númerode lista: 2
Monterrey Nuevo León México
A 21 de Octubre del 2013
LA DESCERCION ESCOLAR
Es un concepto que se utiliza para referirse a aquellos alumnos quedejan de asistir a clase y quedan fuera del sistema educativo. Esto significa abandonar las obligaciones y separarse de las concurrencias que se solían frecuentar.
La deserción escolar es muyfrecuente en estos tiempos principalmente en los sistemas educativos de países poco industrializados, como en vías de desarrollo. En Latinoamérica las estadísticas más alarmantes se concentran en laeducación media, tanto en la secundaria básica, como en la secundaria superior o bachillerato. Se calcula que dos de cada tres alumnos completan su etapa de educación. Los cálculos son, hay 117 millones deniños y jóvenes en América Latina, de estos, 22.1 millones se encuentran fuera del sistema educativo o están en riesgo de hacerlo.[
Lo importante es analizar las causas del fracaso en cuestión y buscarlas mejores soluciones posibles. En ocasiones el fracaso escolar no se debe al niño, sino a la escuela, a la poca calidad de la educación, la formación del profesorado, el número de alumnos por aula,la dedicación. A continuación se presentan las principales causas:
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- Alumnos con discapacidades, es decir, el sujeto presenta dificultades para el entendimiento o presenta un trastorno emocional.- Jóvenes ubicados en zonas rurales, la distancia y la falta de transporte les impide poder asistir a las instituciones educativas.
- Pocos recursos económicos, en la mayoría de los casos el jovendebe abandonar sus estudios para ir a trabajar y así poder ayudar a la familia con la situación.
- Responsabilidades adultas tempranas, tales como ir a trabajar o cumplir con el papel paterno o...
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