Deserción Escolar
Páginas: 40 (9859 palabras)
Publicado: 13 de julio de 2011
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA
FACULTAD REGIONAL MULTIDICIPLINARIA (FAREM – ESTELÍ)
Tema:
Causas de la deserción familiar del programa fortalecimiento familiar del barrio Panmuca de la aldea S.O.S de Juigalpa entre marzo y junio 2011.
Autores:
* Xiomara del Carmen Hernández Méndez.
* Ana Margarita Sánchez.
* Danixa del Rosario Duarte Mejía.
Facilitadora:Msc. Beverly Castillo Herrera
Juigalpa, Chontales
Junio 10 del 2011
I. Introducción
La deserción escolar en Juigalpa es uno de los principales problemas que se ha venido observando durante muchos años, del total de alumnos que ingresan a las escuelas un 30% de los estudiantes egresan por diferentes razones las más relevantes suelen ser el desempleo, la migración, trabajo infantil, bajonivel escolar, familias monoparentales entre otras.
El barrio Panmuca no está exento de este tema, las madres, niños y niñas que asisten al programa fortalecimiento familiar de este barrio tienen un gran grado de deserción escolar ante los ataques de las diferentes circunstancias.
Es un problema social de grandes dimensiones que afectan sistemáticamente diferentes sectores de la comunidadespecialmente los niños y niñas, obstaculizando el desarrollo socioeconómico de las familias.
Producto del grado de deserción escolar que hay en el programa fortalecimiento familiar de Panmuca nos vemos en la tarea de ejercer un plan de acción para poder colaborar y dar posibles soluciones al tema de investigación.
1.1. Breve historia de Juigalpa
La ciudad de Juigalpa ubicada en eldepartamento de chontales Nicaragua conocida como “El criadero de los Caracolitos Negros”, surgió con 34 chozas en el corazón de Nicaragua, el 4 de Febrero de 1862 fue elevada al rango de villa y el 27 de enero de 1879 fue elevada a ciudad, según decreto presidencial, hoy en día se ha convertido en una gran ciudad comercial y ganadera enrumbada por el sendero del progreso a pesar de los múltiplesproblemas que enfrenta (desempleo, pobreza, deserción escolar de niños y niñas, trabajo infantil).
Esta ciudad como otros lugares del país, tiene su origen, su historia, costumbres, cultura y desarrollo.
A Juigalpa le hace falta mucho desarrollo socioeconómico y cultural, tiene 149 años de haber sido elevada a ciudad, valoramos que hoy nos encontramos teniendo unaserie de perspectivas, posibilidades y oportunidades por del gobierno para el desarrollo de la educación, comercio, ganadería y agricultura.
En lo académico y cultural se ha desarrollado, ya que cuenta con siete universidades que ofrecen carreras profesionales. Según la delegación del Ministerio de Educación del municipio de Juigalpa, existe una población estudiantil de 12,381 alumnos enPre – escolar (primaria y secundaria) y 1,379 en Educación Especial. Para atender la población estudiantil cuenta con 618 maestros en total.
El municipio de Juigalpa cuenta con un Hospital General Regional, con un Centro de Salud y se estima que la cantidad de pacientes atendidos por día en este centro de salud es de 300personas aproximadamente, 3 clínicas de atención especializada y uncentro de atención a asegurados con una atención de baja calidad por la rotación de médicos y la aglomerada cantidad de personas que asisten diariamente.
1.2. CARACTERIZACION DEL BARRIO PANMUCA
El Barrio Panmuca está ubicado en las afueras de la ciudad situado a orillas de la carretera que conduce a la Libertad Municipio de Chontales, algunas casas están ubicadas a orillas del rió Mayalesy cerca del puente lo que lo hace aún más peligroso para los niños y niñas de ese sector, es uno de los barrios más vulnerables ya que los proyectos no llegan con tanta frecuencia como en otros barrios de la cuidad.
Este barrio tiene más o menos 96 casas con un promedio de 2 o 3 familias por vivienda es decir más o menos 250 familias y unos 394 habitantes entre niños, niñas y adultos. La...
FACULTAD REGIONAL MULTIDICIPLINARIA (FAREM – ESTELÍ)
Tema:
Causas de la deserción familiar del programa fortalecimiento familiar del barrio Panmuca de la aldea S.O.S de Juigalpa entre marzo y junio 2011.
Autores:
* Xiomara del Carmen Hernández Méndez.
* Ana Margarita Sánchez.
* Danixa del Rosario Duarte Mejía.
Facilitadora:Msc. Beverly Castillo Herrera
Juigalpa, Chontales
Junio 10 del 2011
I. Introducción
La deserción escolar en Juigalpa es uno de los principales problemas que se ha venido observando durante muchos años, del total de alumnos que ingresan a las escuelas un 30% de los estudiantes egresan por diferentes razones las más relevantes suelen ser el desempleo, la migración, trabajo infantil, bajonivel escolar, familias monoparentales entre otras.
El barrio Panmuca no está exento de este tema, las madres, niños y niñas que asisten al programa fortalecimiento familiar de este barrio tienen un gran grado de deserción escolar ante los ataques de las diferentes circunstancias.
Es un problema social de grandes dimensiones que afectan sistemáticamente diferentes sectores de la comunidadespecialmente los niños y niñas, obstaculizando el desarrollo socioeconómico de las familias.
Producto del grado de deserción escolar que hay en el programa fortalecimiento familiar de Panmuca nos vemos en la tarea de ejercer un plan de acción para poder colaborar y dar posibles soluciones al tema de investigación.
1.1. Breve historia de Juigalpa
La ciudad de Juigalpa ubicada en eldepartamento de chontales Nicaragua conocida como “El criadero de los Caracolitos Negros”, surgió con 34 chozas en el corazón de Nicaragua, el 4 de Febrero de 1862 fue elevada al rango de villa y el 27 de enero de 1879 fue elevada a ciudad, según decreto presidencial, hoy en día se ha convertido en una gran ciudad comercial y ganadera enrumbada por el sendero del progreso a pesar de los múltiplesproblemas que enfrenta (desempleo, pobreza, deserción escolar de niños y niñas, trabajo infantil).
Esta ciudad como otros lugares del país, tiene su origen, su historia, costumbres, cultura y desarrollo.
A Juigalpa le hace falta mucho desarrollo socioeconómico y cultural, tiene 149 años de haber sido elevada a ciudad, valoramos que hoy nos encontramos teniendo unaserie de perspectivas, posibilidades y oportunidades por del gobierno para el desarrollo de la educación, comercio, ganadería y agricultura.
En lo académico y cultural se ha desarrollado, ya que cuenta con siete universidades que ofrecen carreras profesionales. Según la delegación del Ministerio de Educación del municipio de Juigalpa, existe una población estudiantil de 12,381 alumnos enPre – escolar (primaria y secundaria) y 1,379 en Educación Especial. Para atender la población estudiantil cuenta con 618 maestros en total.
El municipio de Juigalpa cuenta con un Hospital General Regional, con un Centro de Salud y se estima que la cantidad de pacientes atendidos por día en este centro de salud es de 300personas aproximadamente, 3 clínicas de atención especializada y uncentro de atención a asegurados con una atención de baja calidad por la rotación de médicos y la aglomerada cantidad de personas que asisten diariamente.
1.2. CARACTERIZACION DEL BARRIO PANMUCA
El Barrio Panmuca está ubicado en las afueras de la ciudad situado a orillas de la carretera que conduce a la Libertad Municipio de Chontales, algunas casas están ubicadas a orillas del rió Mayalesy cerca del puente lo que lo hace aún más peligroso para los niños y niñas de ese sector, es uno de los barrios más vulnerables ya que los proyectos no llegan con tanta frecuencia como en otros barrios de la cuidad.
Este barrio tiene más o menos 96 casas con un promedio de 2 o 3 familias por vivienda es decir más o menos 250 familias y unos 394 habitantes entre niños, niñas y adultos. La...
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