Deserecion Escolar

Páginas: 7 (1674 palabras) Publicado: 24 de junio de 2012
La deserción escolar está afectando a la mayoría de los estudiantes de cualquier tipo nivel de educación. Existen muchas razones por las cuales los estudiantes pueden dejar la escuela, mas adelante mostraremos los porcentajes registrados en la nación y es muy crítico ver este porcentaje ya que la mayoría deja la el estudio porque no le gusta estudiar esto nos hace pensar en qué tipo de educaciónrecibe nuestro hijos día con día será problema social, moral, y psicológico. Estos problemas de deserción traen consecuencias como es la desigualdad social y económica.
Actualmente La deserción escolar es un problema educativo que afecta el desarrollo del estudiante básicamente son dos puntos:
* Problemas económicos.
* Asuntos de desintegración familiar.
Como mencionamos en el primerpunto básico de la deserecion escolar son los problemas económicos, es muy frecuente que estos alumnos de bajos recursos abandonen los estudios ya que los padres no tienen una economía buena como para brindarles los útiles necesarios, el uniforme necesario para acudir a la escuela. Pero en algunos casos los problemas económicos no es un factor para que los estudiantes dejen de acudir a la escuelaya que algunos individuos pueden trabajar y estudiar para sostener sus estudios y así alcanzar sus metas. Pero también algunas personas no están de acuerdo que los estudiantes trabajen y estudien porque afecta en su desempeño en la escuela y esto provoca que su nota escolar baje a un nivel crítico.
Ahora hay otro punto básico en donde los padres influyen para ocasionar al alumno la deserecionescolar esto es el caso de la desintegración familiar, ósea que cuando los padres del muchacho frecuentemente discuten, el alumno deja de poner empeño en su rendimiento escolar, en algunos casos la violencia aparece en los padres o los propios hijos son víctimas de este tipo de violencia.
Esto quiere decir que hay estudiantes que pasan por la violencia familiar esto ocasiona que algunos alumnos nopuedan tener un buen desarrollo en la escuela están muy preocupados por saber que si no pasan con 10 o reprueban un examen tendrán un castigo en este caso la violencia familiar y esto no está permitido esto afecta el desarrollo del estudiante. Habitualmente los niños tienen más comunicación con la madre, pero con el padre tienen poco contacto. Cuando hay ese poco contacto con los padres, hacia losdos, se hace peor el asunto; en este caso el niño esta menos motivado porque parece que no les importa lo que el niño hace en la escuela.
En este párrafo mostraremos algunos puntos que hay que aplicar para que el niño no pierda el interés hacia los estudios. El padre debe tener un buen enfoque en las metas del estudiante, es decir, en vez de enfocarse en porque el estudiante no es exitoso en laescuela, es necesario que ayude a identificar que es lo que se desea de la experiencia escolar, el padre debe estar bien atento de que el estudiante se sienta bien motivado al realizar sus trabajos escolares el también debe ayudarlo, asesorarlo si el alumno no entiende con claridad algún tema para que siga motivado y enfocado en lo que está realizando. También padre debe tener en cuenta lasamistades de su hijo siempre estar en comunicación con la escuela si su hijo está llegando a todas las clases como esta en su desempeña escolar y cosas que hablan de una buena educación tanto del padre como del alumno.
Un punto importante que vine como consecuencia de apartarse de un contexto académico, es que la persona empieza a relacionarse con otro circulo social distinto y diferente, y si esecírculo social no es sano o en donde haya una ambiente de trabajo y responsabilidad, el joven se expone a muchísimos peligros de una sociedad corrupta como la que estamos viviendo.
Es decir, empieza a crecer en un ambiente donde habrá muchas tenciones y posibilidades de enredarse en drogas, delincuencia y también en una vida vagabunda, errante y sin propósito. No quiero decir que por el simple...
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