Desertificaci N

Universidad Católica del Maule
Facultad de ciencias de la Educación
Escuela de Pedagogía en Educación General Básica con Mención
Curso: Taller Pedagógico El escolar 2° Ciclo de Enseñanza Básica












Desertificación


Alumnos:
Diego Bermúdez Jara
Paula Garrido Parraguez
Ángela Martínez Muñoz
Cristian Martínez Villacura
Rosa Navarro Flores
Corina Ortiz Muñoz
Patricia Vásquez Ibarra

NombreProfesora Asignatura:
Sonia Missiacos


07 de junio de 2015.

Introducción

Al hablar del tipo de vida de las sociedades contemporáneas, surge la preocupación cada vez mayor por saber las consecuencias medioambientales y sociales provocadas por la exacerbación del desarrollo de las fuerzas productivas del Capitalismo. Según Giddens,“La modernidad, tiene un doble filo, por un lado ha permitido alos seres humanos el disfrute de una existencia más segura pero, por otro, ha favorecido el surgimiento de un enorme potencial de destrucción” (Giddens, 1999).
El ser humano se encuentra inmerso en un constante desarrollo tecnológico, el cual le permite desenvolverse en el medio en que vive. Estos avances, impiden muchas veces la interacción directa entre personas y ambiente, siendo un factordecisivo que genera deterioro y mal uso de los recursos que este ofrece.
En la actualidad, existe una presión creciente sobre los ecosistemas de la Tierra. Uno de ellos corresponde a la degradación del suelo, componente esencial de la vida y el principal suministro de servicios como la alimentación, el forraje, el combustible, los materiales de construcción y el agua,  todos necesarios para lahumanidad y la biodiversidad de las demás especies.
En él existen miles de formas de vida, la mayoría invisibles para nuestros ojos. Es por esto que... “una hectárea de tierra fértil puede contener más de 300 millones de pequeños invertebrados. La tierra que cabe en una cuchara puede encerrar un millón de bacterias, además de cientos de miles de células de levaduras y pequeños hongos” (Lanly, 1994). Deesta forma, es posible apreciar la magnitud del daño causado a diario a través de acciones poco responsables.
Por otra parte, de las características propias de los distintos tipos de suelo, dependerá la forma de abordar su uso y extracción de recursos. El tipo de roca que lo originó, su antigüedad, el relieve, el clima, la vegetación, los animales que viven en él, y en especial de lasmodificaciones causadas por la actividad humana son factores influyentes.  La erosión, la contaminación, la sobreexplotación de pastos y la destrucción de los bosques, son sólo algunos de los daños ecológicos que también provienen de la acción del hombre. De aquí la importancia de proteger el suelo más allá de la preocupación por el daño a la productividad, base de nuestro desarrollo, sino la incertidumbre denuestra existencia.
De esta forma, el presente escrito pretende dar a conocer uno de los problemas medioambientales que hoy se encuentra en crecimiento exponencial, y que afecta al sistema de manera directa, haciendo énfasis en las causas y efectos que esto provoca en el medio y su entorno, además de  conocer las  medidas que contribuyen a la prevención. En este contexto, se también hace alusión ala problemática medioambiental de desertificación existente en Chile y sus consecuencias directas en ambos extremos de la región.























Desertificación

El concepto desertificación tiene algunas variaciones según el organismo que lo defina. En líneas generales consiste en una degradación de los ecosistemas de las tierrassecas producida por los cambios climáticos y la actividaddel hombre. Se produce como resultado de un desequilibrio a largo plazo entre la demanda de servicios de los ecosistemas por parte del hombre, y lo que los ecosistemas pueden proporcionar. La reducción sustancial de los servicios que ofrecen los ecosistemas; por ejemplo, cosechas, forraje y madera, está provocada por la escasez de agua, el uso intensivo de los servicios y el cambio climático, lo...