Deshidratacion

INTRODUCCIÓN
El proceso de cuidado humano es el método mediante el cual se aplica este sistema a la práctica de la enfermería, se trata de un enfoque deliberativo para la resolución de problemas que exige habilidades cognitivas, técnicas e interpersonales y dirige las necesidades de la familia:

El proceso de cuidado humano, consta de cinco fases sucesivas e interrelación, valoración,diagnósticos, planificación, ejecución y evaluación. Estas fases integran las funciones intelectuales de la resolución del problema en un intento por definir las acciones de enfermería.

El presente caso está dirigido a los cuidados médicos. La deshidratación: se identifica con las necesidades básicas o problema para elaborar diagnóstico de enfermería y planes de cuidado con el fin de brindar unaatención de calidad al paciente.









OBJETIVO GENERAL

Aplicar el proceso de cuidado humano y eficiente a un paciente masculino de 8 meses de edad con un diagnóstico médico. Deshidratación en la unidad de pediatría, 2 piso delo hospital general José Francisco Urdaneta Delgado De Calabozo Estado Guárico.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Redactar datos objetivos y subjetivos a través de lavaloración para identificar problemas y / o necesidades destacadas.

Elaborar diagnóstico de enfermería en base a los problemas o necesidades detectadas.

Planificar acciones de enfermería en base a los diagnósticos de enfermería para la solución del problemas y / o necesidades.

Ejecutar acciones de enfermería para verificar el logro de objetivos y establecer los correctivos necesarios.Evaluar el logro del objetivo planificado.


Definición
Etiología
Método de diagnostico
Signos y síntomas
Tratamiento
Deshidratación se define con la perdida de líquido excesiva de agua de los tejidos corporales que se acompañan en el equilibrio de los electrolitos esenciales particularmente en sodio, potasio, y cloro. Se produce después del periodo de fiebre prolongada, diarreay vómitos. Las causa de la deshidratación es común y nacionalmente está provocada por una ingesta insuficiente de líquido a lo largo del día en niños la diarrea es una causa común de la deshidratación continuamente se pierden líquidos a través de funciones normales del cuerpo como lo son las sudoraciones y la orina. Se puede realizar con historia clínica detallada hay una exploración físicaadecuada que puede complementarse con datos en el laboratorio en el transcurso de la enfermedad hay que tener en cuenta las cantidades y el tipo de ingesta (agua electrolitos). Cuando una persona está deshidratada, normalmente presenta unos ojos hinchados, tiene la boca seca, el color de la orina se vuelve amarillo muy oscuro, tiene sed, pierde el apetito, su frecuencia cardíaca es más rápida de lonormal y presenta cansancio y falta de elasticidad en la piel. Aunque estos son los síntomas principales, hay muchos más y su aparición dependerá de cada persona y de su nivel de deshidratación.
Tomar líquidos generalmente es suficiente en casos de una deshidratación leve. Es mejor suministrar con frecuencia pequeñas cantidades de líquido, utilizando una cuchara o una jeringa, en vez de forzar albebé o al niño a tomar una cantidad grande de líquido de una sola vez, ya que esto puede producir más vómito.

MARCO REFERENCIAL

Ida Jean Orlando nació el 12 de agosto de 1926.
La teoría de Orlando resalta la relación que se establece entre enfermera paciente y ambos se ven afectado por lo que hace o dice el otro.
Orlando se erigió en una de las teorías que hacía hincapié en los elementosdel proceso de enfermería y en la transcendental importancia que adquiría la participación del paciente en este proceso.
Orlando pensaba que era responsabilidad de la enfermera brindar, “Cualquier ayuda que el paciente pueda requerir para satisfacer sus necesidades”. Es responsabilidad de la enfermera ver que se cubre la necesidad de ayuda del paciente, ya sea directamente por la propia...