Desig d'alteritat

|IDEES CLAUS |
|PRESENTACIÓ: QUÈ S’AIXEQUI EL TELÓ|
|L’escola és un entorn en constant canvi. |
|Mirada pedagògica, què i com aprenen els alumnes.|
|Diversitat social i cultural de l’escola |
|Aula d’acollida és el lloc de referència i l’entorn obert que acull el nen nouvinguts.|
|Programa preventiu d’adquisició de les habilitats bàsiques d’accés al currículum: entrevistes d’acollida als pares, metodologia de projectes, joc cooperatiu, treball per racons i treball per tallers. |
|Agrupaments flexibles, grups partits.|
|PRIMER ACTE: D’ON PARTIM? AMB QUÈ ENS BASEM? |
|L’escola inclusiva, dret a rebre una educació, una escolaper a tots. |
|Canvis curriculars, pedagògics i didàctics. |
|Currículum inclusiu|
|Agrupaments multiedats|
|SEGON ACTE: QUÈ FEM? |
|Programa Àlber: programa preventiu perquè els alumnes desenvolupin les capacitats que els permetin accedir al currículum i on es detecta els indicadors de risc.|
|Teoria sobre les Intel·ligències múltiples |
|Pedagogia interactiva professionals capaços d’educar en “interacció social”.|
|Generar canvis a l’escola tenint en cura els Microsistemes i mesosistemes |
|Pedagogia de la complexitat estructura educativa capaç de dissenyar amb un alt nivell en classes heterogènies....