Desigualdad Economica

Desigualdad económica
El fracaso escolar en España está fuertemente influido por la desigualdad de las diferentes clases sociales. El informe PISA ya estudia lainfluencia de estas diferencias, que tiene un fuerte peso estadístico. Este es un gran tema de debate educativo hoy en día. A grandes rasgos, hemos encontrado dos tipos deexplicaciones. Una de ella insiste en los aspectos culturales de la clase (Bernstein, 1989; Bourdieu y Passeron, 2001), mientras que otras insisten en las diferenciasde tipo económico (Goldthorpe, 2000). Los datos parecen apuntar a que el efecto del nivel cultural de los padres parece ser mayor que los recursos económicos. Aún asílos que están a favor de la causa económica afirman que si las familias necesitan dinero tendrán que trabajar más. Los padres podrán obligar a sus hijos a trabajar paraello lo que le facilitará caer en un caso más de fracaso escolar.
En la tabla se muestra la evolución del fracaso escolar a lo largo de 25 años. Los datos los facilitala explotación de la Encuesta de Población Activa (EPA), elaborada por el INE (Instituto Nacional de Estadística). Es importante tener en cuenta que las fechasseleccionadas hacen referencia a estudiantes escolarizados con el sistema educativo de la Ley General de Educación (LGE) y con la LOGSE. Quienes tenían entre 19 y 20 años en2007, ya estaban totalmente escolarizados bajo la LOGSE, mientras que en 2001 serían aproximadamente la mitad, y de 1997 hacia atrás estuvieron escolarizados con la LGE.El sistema educativo es el que responde(o intenta responder) a las demandas educativas, y por ello es muy importante con que sistema educativo se esté cursando.