Desigualdad Educativa

Desigualdad y rezago educativo



Instrucciones: Lee el siguiente artículo y contesta las siguientes preguntas: 1) ¿Cuáles son los argumentos que incluye el autor para afirmar que la educaciónpública se encuentra en una situación de desastre y abandono. ¿Y qué consecuencias ha traído esta situación, para los niños y jóvenes de nuestro país?. 2) ¿Cuál es la postura del autor en relación con eltema de la desigualdad y rezago educativo?

Mientras las partes sustantivas del discurso oficial se siguen concentrando en la defensa de una política de seguridad pública llamativa, pero sinconsecuencias positivas –como quedó demostrado con el mensaje de año nuevo emitido ayer por Felipe Calderón–, la desigualdad y los rezagos económicos en el país siguen agravando las condiciones de vida dela mayoría de la población, y merman el cumplimiento de derechos básicos, empezando por la educación.

Así lo demuestran, entre otros elementos, las cifras proporcionadas en entrevista con estediario por el subsecretario de Educación Superior, Rodolfo Tuirán: actualmente, sólo dos de cada diez de los jóvenes más pobres del país tienen acceso a los ciclos de enseñanza superior, mientras queaquellos que pertenecen a los sectores de más altos ingresos tienen cuatro veces más posibilidades de estudiar una carrera universitaria. A estas cifras deben sumarse otras, como las proporcionadas por elrelator especial de la ONU sobre el derecho a la educación, en el sentido de que 70 por ciento del rezago educativo en el país se concentra en familias de campesinos depauperados. Por su parte, elInstituto Nacional para la Educación de los Adultos ha documentado la existencia de más de 6 millones de analfabetas en el territorio nacional, donde prácticamente la totalidad son pobres.

Las cifrascomentadas dan cuenta de una realidad exasperante, en la que los atrasos sociales persistentes se traducen en pocas o nulas esperanzas de educación para los sectores menos favorecidos, y esta...