Desinteres por los alumnos en la escuela

El desinteres de los alumnos en la escuela.
Actualmente nos encontramos con una nueva realidad escolar, debido a factores que han ido cambiando como la motivación, la disciplina y el clima del aula.También han aparecidos nuevos aspectos como la mayor diversidad y heterogeneidad del alumnado, el desinterés por el estudio y el facilismo con que consiguen las cosas.
La falta de motivación en losalumnos y el desinterés por el generalizado tanto de ellos como de sus familiares son variables que en la actualidad funcionan como una constante en las escuelas.
Los maestros conocen y saben lodifícil que es tratar y trabajar con adolescentes, sin embargo, su labor amerita un esfuerzo doble o hasta triple que en muchas circunstancias no es valorado en ninguna forma. Una y otra vez los maestrosson señalados como culpables del rezago educativo sin dar su parte también a todos los miembros de la comunidad educativa, ¿dónde quedan los padres de familia? ¿Los alumnos en sí mismos como eautosuficientes no cuentan? ¿Se justifica su actuar “por su edad”? Y si es así ¿por qué no se justifica del mismo modo los datos duros de los indicadores educativos?
Los alumnos se muestran rebeldes contodos y en contra de la injusticia que aparentemente existe hacia su persona, cree en la justicia, entiende y se apropia del concepto, pero si puede conseguir las cosas o salir de cualquier situaciónque le obliga a un compromiso de la manera más fácil no duda en hacerlo. Este “compromiso” llamado escuela o evaluación muchas veces no es suyo, es decir, el alumno de secundaria asiste a la escuelaporque lo mandan, o por la beca, no porque ÉL quiera herramientas que le harán sobrellevar su vida en el futuro de mejor manera. Luego entonces como no es SU “compromiso” asiste de manera inercial apasar el rato como algunos me han dicho. Contesta evaluaciones no para demostrar o reorientar sus conocimientos, simplemente “cumple”.
Esto nos lleva a la conclusión de que la mayoría de los jóvenes,...