Desmotivacion

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación.
LICEO BOLIVARIANO “José María España”
5TO Año Sección “B”
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

CAUSAS Y CONSECUENCIAS QUE ORIGINA LA DESMOTIVACIÓN EN LOS ADOLESCENTES
(Trabajo presentado como requisito parcial para optar a el título de bachiller mención: ciencias)Autores:
Bello Yuleidi
Corro Rut
García junior
Serrano Alexandra


Macuto/ junio/ 2012

AGRADECIMIENTOS

Primeramente queremos agradecer a Dios por darnos sus bendicionesy entendimiento, ya que sin el nuestro proyecto no tendría sentido.

A nuestros padres, quienes contribuyeron en nuestra educación, orientándonos y motivándonos a seguir adelante.

Y finalmente a los profesores quienes compartieron experiencias y enseñanzas para con nosotros en nuestra etapa de bachillerato.

Muchas gracias.

INDICE GENERAL
AGRADECIMIENTOS……………………………………………………………2INTRODUCCION…………………………………………………………………6
CAPITULO I
1.1 Planteamiento del problema……………………………………………….7
1.2Objetivos generales…………………………………………………………8
1.3Objetivos específicos……………………………………………………….9
1.4 Justificaciones……………………………………………………………. 10
CAPITULO II
2.1 La desmotivación……………………………………………………………11
2.2 Factores que originan la desmotivación……………… ………………..12
2.3 Consecuencias de ladesmotivación…………………………………… 13
2.4 Estrategias para tratar la desmotivación…………………………… ….14
2.5 ¿Cómo motivar en el liceo?......................................................... .........15
2.6 ¿Quiénes es responsables de motivar a los alumnos?........................16
2.7 ¿Está presente la desmotivación en el día a día de losadolescentes?................................................................................................17
2.8 Bases legales………………………………………………………………..18
2.9 Glosario de términos………………………………………………………..18

CAPITULO III
3.1 Tipo de investigación………………………………………………………19
3.2 Nivel de la investigación…………………………………………………..19
3.3 Diseño de la investigación…………………………………………………19
3.4 Población y muestra………………………………………………………..20
3.5 Técnica e instrumento derecolección de datos…………………………21
3.6 Modelo de encuesta………………………………………………………..22
3.7 Tabla y gráfica n° 1………………………………………………………….24
3.8 Tabla y gráfica n° 2………………………………………………………......25
3.9 Tabla y gráfica n° 3…………………………………………………………..26
4.1 Tabla y gráfica n° 4…………………………………………………………..27
4.2 Tabla y gráfica n° 5…………………………………………………………..28
4.3 Tabla y gráfica n° 6…………………………………………………………..29
4.4Tabla y gráfica n° 7…………………………………………………………..30
4.5 Tabla y gráfica n° 8…………………………………………………………..31
4.6 Tabla y gráfica n° 9…………………………………………………………...32
4.7 tabla y gráfica n° 10………………………………………………………….33

CAPITULO IV
5.1 Conclusiones…………………………………………………………………34
5.2 Recomendaciones……………………………………………………….…...35
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS……………………………………………..37ANEXOS…………………………………………………………………………...38

INTRODUCCIÓN

La motivación es un estado de estimulación interna que resulta de una necesidad y que, generalmente, inicia, guía y mantiene un comportamiento o conducta orientada al logro o bloqueo de una meta u objetivo a alcanzar.
Podemos decir que siempre estamos motivados, ya que siempre nos sentimos impulsados a satisfacer una meta o a realizar un objetivo.
Por otra parte hay que decir que desmotivación es un término que abarca ideascontrarias a la motivación.
La desmotivación se define como un sentimiento o sensación marcada por la ausencia de esperanza que genera angustias a la hora de resolver obstáculos, e insatisfacción y se evidencia con la disminución de la energía y la incapacidad para experimentar entusiasmo.
La desmotivación es una consecuencia que se...