desmotrativismo

Vista de aula
Vista de aula: la entrada es grande para intentar llamar la atención para entrar tiene grandes ventanas para poder ver el exterior y poder mitigar la curiosidad de que esta pasandoafuera, la mesa del maestro esta enfrente en una esquina para que solo enfoque su vista en 90 grados asea especializado sobre el margen de un ojo y puede ver mejor el grupo el pizarrón ocupa todo elfrente y las bancas están directamente enfocadas a el para llamar la atención las filas evitan que voltees para atrás porque obstruirías campo visual a los demás y interrumpirías su periodo deconcentras ion y asimilación de la información y para mejorar el acceso a los asiento el salón esta distribuido en forma distante exacta y ordenada para crear una idea de mantén el orden atreves de lasugestión desde que entras , las ideas que causa al entrar a verlo es respeto, compromiso responsabilidad orden ect.

Investigación revolución francesa
Un conflicto social y político con diversosperiodos de violencia que concibió Francia y por su extensión de complicaciones a otras naciones que enfrentaron a partidarios y opositores del sistema conocido como el antiguo región que se basaba en unamonarquía absoluta la revolución se inicio con la creación del tercer estado como asamblea nacional en 1789 y finalizo con el golpe de estado de napoleon Bonaparte.
Si bien la organización política deFrancia oscilo entre republica imperio y monarquía constitucional durante 71 años después de que la primer republica cayera después del golpe de estado de napoleón Bonaparte lo cierto es que en larevolución francesa murió el final del absolutismo y dio aluz a un nuevo régimen donde la burgesia y en algunas ocasiones los mayores populares se convirtieron en la fuerza política dominante del paísla revolución socabo las bases del sistema monárquico en medida que lo derroco y lo volvió ilegitimo
Personajes importantes de la revolución
-Necker: ministro del rey luis XVI que le sugirió...