desnutricion en la primaria

EMSaD 03 las Víboras Tampamolón Corona

“Desnutrición en la Primaria”

05/05/2013

Edgar Omegar hernandez Mendoza


MATERIA: Metodología de la investigación
PROFESORA: Mercedes Margarita Tristán
PROYECTO: “Desnutrición en la Primaria”
INTEGRANTES:

Edgar Omegar Hernández Mendoza
Horacio Hernández Hernández
José Alfredo Hernández Pérez
Ricardo Melo Hernández
FedericoHernández Santiago
 

“DESNUTRICION EN LA PRIMARIA

INTRODUCCION.
Este trabajo está basado para la buena alimentación de los niños y niñas de la escuela primaria. Por medio de este trabajo hablaremos de cómo combatir este problema que con frecuencia ocurre en los niños de 7 a 12 años de edad, también se hablaran cuáles son los riesgos que trae la desnutrición y a qué consecuencias puedellegar. Además les hablaremos de cuales alimentos deben consumir para llevar una buena alimentación y estar forma saludable, para llevar un peso normal deben consumir frutas y verduras.
JUSTIFICACION.
Para poder solucionar el problemas sobre la desnutrición que abunda en la área de la escuela primaria puesto que para eso se necesitan medidas de prevención y orientación sobre una alimentaciónadecuada durante la etapa infantil ya que para las familias mexicanas es muy importante tener una alimentación saludable para poder llevar a cabo sus tareas y actividades de la vida diaria, es por eso que debe tener una alimentación balanceada es decir; comer todo lo relacionado para estar mejor y bajar el consumo de grasa, hay muchas razones para que una persona llega a padecer una desnutrición una delas causas seria, la falta de comida, etc.
Dicho proyecto que vamos a tratar para que la gente tenga conocimiento de cuál es el alimento que debe de consumir así como consejos para llevar una vida saludable.
CRONOGRAMA
fecha actividad Recursos
08-03-13 Plantear el cuestionario Libreta, lápiz, borrador
12-03-13 Formular la justificación Libreta, lápiz, borrador
19-03-13 Estructurar el temaLibreta, computadora
02-05-13 Formulación de los delimitadores Laptop, orientación.





Planteamiento del problema.
¿Porque los niños llegan a padecer una desnutrición durante la etapa de desarrollo?
DELIMITADORES
TEMPORAL: De enero a Mayo
ESPACIAL: En la comunidad de las víboras Tampa molón corona en la escuela primaria “Ignacio Zaragoza”
DEMOGRAFICO: Nos enfocamos en laalimentación de los niños de la escuela en 5º. 6º.
ANALITICO: Esto debido a la desnutrición en primaria
TEORICO: Desde el punto de vista psicosocial y económico.
¿Cuáles son los factores que influyen?
Estudio psicosocial y económico en los alumnos de 5° y 6° de la Escuela Primaria “Ignacio Zaragoza” de la comunidad de las víboras Tampamolón corona de Enero-Mayo del 2013 “la desnutrición”Actualmente en el plantel que corresponde a la primaria “Ignacio Zaragoza” de la localidad de las Víboras Tampa molón Corona existen muchos problemas entre ellos existen la desnutrición afecta solamente a algunos niños esto es debido a la falta de alimentación, malpaso, alimento no saludable, ya que esto puede tener efectos como lo seria la anemia; y esto provocaría a varios enfermedades ya proviene laanorexia por falta de alimentación ya que te puede causar hasta la muerte.
OBJETIVOS:
Objetivo General.
Dar un mejor conocimiento de las causas y consecuencias que conlleva la mala alimentación y la desnutrición durante la etapa infantil.
Buscar Estrategias para combatir estos problemas.
Objetivos específicos.
Señalar de que manera se puede combatir este problema combatiendo desde la raízMencionar dentro de este proyecto cuales serian una alimentación conforme a la pirámide nutricional



MARCO TEORICO
La desnutrición es una enfermedad causada por una dieta inapropiada, hipocalórica e hipotética. También puede ser causada por mala absorción de nutrientes como en la anorexia. Tiene influencia en los factores sociales, psiquiátricos o simplemente patológicos. Ocurre...