desnutricion infantil

Objetivo.-
Fortalecer las actividades de promoción de la salud, con énfasis en las familias, comunidades e instituciones educativas, en establecimientos de salud del primer nivel de atención y Hospitales del Ministerio de salud.
Enfatizar las competencias de los agentes comunitarios que promuevan enseñanzas y prácticas saludables, orientado al cuidado infantil, priorizando a las niñas y niñosmenores de 36 meses y al cuidado de la gestante y el neonato.
Introducción.-
La desnutrición infantil es una enfermedad. Una de las principales causas es la falta de recursos económicos en países subdesarrollados o en vías de desarrollo. Según datos del Programa Mundial de Alimentos, de las Naciones Unidas, solamente en América Latina y el Caribe, unos 9 millones de niños y niñas menore
s de 5años, el 16% de los niños de esta edad sufren de desnutrición crónica y se estima que al menos otros 9 millones de niños están en riesgo de desnutrirse, la misma fuente afirma que cada 90 segundos muere un niño por causas relacionadas con el hambre en la zona.
A pesar de los avances en materia de desnutrición infantil que se han experimentado en los últimos años, lo cierto es que las cifrassiguen siendo alarmantes en algunos sectores de la población. En el grupo de edad de cinco a catorce años la desnutrición crónica es de 7.25% en las poblaciones urbanas, y la cifra se duplica en las rurales
El riesgo de que un niño o niña indígena se muera por diarrea, desnutrición o anemia es tres veces mayor que entre la población no indígena. Si bien en los últimos años la desnutrición crónica hadisminuido entre adolescentes, también es cierto que se ha evidenciado un mayor desequilibrio entre el norte y el sur. Así, la prevalencia de la desnutrición crónica es tres veces mayor en el sur que en el norte en esta franja de edad.
Diversas intervenciones, como los programas vacunación universal, la administración masiva de vitamina A, los programas de desparasitación y la mayordisponibilidad de alimentos gracias a los programas de desarrollo social, has sido eficientes para disminuir el ratio de niños y niñas que presentaban malnutrición. Pero sus prevalencias altas persisten en zonas rurales y remotas, y también entre la población indígena, por eso es necesario un esfuerzo mayor para reducir las disparidades regionales y de origen étnico.
Considerando que nuestra prioridad esdisminuir la desnutrición crónica infantil y mejorar la salud materna peri natal en los escenarios de familias, instituciones educativas y municipios; a través de la participación multisectorial, involucramiento de los actores sociales, liderazgo de nuestras principales autoridades: alcaldes en los gobiernos locales, directores en las instituciones educativas y de salud. Además de considerar que elsector salud cumple su rol de facilitador en estos procesos de implementación.
Desarrollo.-
La desnutrición es el estado al cual llega el organismo cuando no se consume la cantidad suficiente o la variedad adecuada de alimentos. Se caracteriza en los niños por un retardo en el crecimiento, bajo peso, baja estatura, aspecto débil, anémico y raquitismo; cuando la desnutrición es muy severa losniños se hinchan.
Para prevenirla los padres deben aprender a reconocer el estado nutricional de sus hijos observando si el peso y la talla de los niños corresponde a su edad según el Carné infantil.
¿Cómo prevenir la desnutrición en mujeres embarazadas y madres que amamantan?
Durante el embarazo o la lactancia, la mujer debe incluir en su alimentación diaria cereal como el maíz, arroz, trigo;leguminosa como el frijol, soya lenteja; leche, queso, huevo, carne, verduras y frutas.
-Si estás embarazada, consume un plato más de la comida principal.
-Si estás amamantando, dos platos más.
-Recuerda, es importante acudir a la unidad de salud desde el inicio de tu embarazo.
¿Qué hacer en caso de desnutrición?
Los niños y niñas con desnutrición pueden ser atendidos en su hogar, mejorando su...